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2017年电大 定南中学电子教案:政治生活《权力的行使:需要监督》
定南中学电子化教案
时间: 月 日星期 五 主(中心)备课人: 赖伟汉 授课人:
课题 权力的行使:需要监督 第 1课时 累计第 课时 教材 人教版 年级学科 高一政治 章节 第二单元第四课第二框 课型 新授 教
学
目
的 知识目标:1、明确对权力制约和监督的必要性
2、明确有效制约和监督权力的关键在于建立健全制约和监督机制
过程方法:讨论、探究法
情感、态度与价值观目标:
1、认识人民监督政府是民主政治的重要标志,培养行使民主监督权利的政治素养和公民意识。
2、了解相关加强和改进政府工作的信息,体会我国政府推进依法行政、进行科学民主决策和接受人民监督的重要意义。 重点 如何监督政府权力的行使 难点 权力行使需要监督的必要性 教学
方法 演讲授法,讨论法,探究法 教 学 过 程 流程 教师行为 学生行为 设计意图 检查
反馈 背诵依法行政的具体要求并默写 夯实基础 夯实基础 导入
新授 导入新课
阅读教材P46面的“群众喉舌,政府镜鉴”
然后回答:课本上的三个问题 认真听讲 激发兴趣 知
识
讲
解 知识点一 对政府权力进行制约和监督
1、为什么要对政府权力实行制约和监督?
(1)必要性
①(P43)我国是人民民主专政的社会主义国家,政府的权力是 人民 赋予的,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益,必须让权力在阳光下运行,接受 人民 的监督。
②(P46)权力是把双刃剑。政府运用得好,可以指挥得法,令行禁止, 造福人民 ;权力一旦被滥用,超越了法律的界限,就会 滋生腐败 贻害无穷。为了防止权利的滥用,需要对权力进行制约和监督。 认真听讲
做笔记
阅读课本
激发的热情
提高学生对课本的整体上把握课本内容
知
识
讲
解
能
力
提
升 (2)政府接受监督的意义(P47)
总:政府接受监督是坚持 依法行政 、做好工作的必要保证。
分:①才能更好地 合民意、集民智、聚民心 ,作出正确决策;
②才能提高 行政水平 和工作效率,防止和减少工作失误;
③才能防止 滥用权力 ,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;
④才能真正做到 权为民所用 ,造福于人民,从而建立起一个具有 威信 的政府。
2、怎样对政府权力进行制约和监督?
(1)有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制。
①这个机制一靠 民主 ,二靠 法制 ,二者缺一不可。
②一靠民主,发挥 人民民主 对权力的制约和监督,就要切实保障广大人民的 知情权 、参与权、表达权、监督权,使人民能够有效的监督政府权力的运行。
③二靠法制,加强 法制 对权力的制约和监督,就要坚持用制度管权、管事、管人,健全 质询 、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。
(2)建立全面的行政监督体系
包括①国家权力机关的监督
人大是我国的权力机关,国家行政机关在它的基础上产生,对它负责,受它监督。人大及其常委会行使监督权,监督政府工作。
监督的具体形式是:政府要定期向人大报告其工作;接受人大及常委会的质询等。
②中国共产党的监督
③人民政协的民主监督
④社会与公民的监督
⑤司法机关的监督
司法机关是国家行使审判、监督守法的机关,通过行使审判权和检察权对国家机关、国家工作人员的违法行为实行监督。
⑥行政系统内部的监督
知识点二 为政务公开喝彩
(即:政府建立的信息公开制度和公开办事制度)
1、自觉接受人民监督是法治政府的基本要求
我国政府为了方便人民群众对政府及其工作人员进行监督,建立了政务信息公开制度和公开办事制度,增强了政府工作的透明度。(如“阳光工程”)
◆将政府的红头文件向群众开放的目的:
一是规范政府及其公职人员的行政执法行为,
二是保障人民的利益,实现和维护广大人民的根本利益。
2、政府实施“阳光工程”的意义
①有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督。
②有利于群众维护自己的合法权益,化解社会矛盾,维护社会稳定。
知识点三 政府的权威
(1)含义
(2)一个政府能否具有权威是由 国家性质 决定的。
(3)区别有权威与无权威的政府的标志是 政府的管理和服务是否被人民认可和接受 。
(4)怎样树立政府的权威?(P51 首先,其次,再次)
学生阅读课本,讨论,回答
学生思考 讨论 回答
学生看书
自主学习
知识运用
联系实际
培养学生辩证思维能力 课堂
小结 权力行使的必要性和意义 回顾、小结 引导总结 课堂
反馈 《完美课堂》第1~8题 独立思考,当堂训练 及时反馈 练习 课外完成课时跟踪训练 板书
设计 略
课后
反思
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