英汉动词性动复合形式的认知探究.pdf

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英汉动词性动复合形式的认知探究

分类号 学校代码 10542 学号—201—001080068 英汉动词性动名复合形式的认知研究 A ofVerbalV+NP CognitiveStudy sCon,,;tructionsnoitcurtsnIinnoeseniandhC nese Englishl=ng 指导教师姓名、职称 鱼鲢丝塾撞 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二零一五年十一月 A ofVerbalV+NPConstructions CognitiveStudy in andChinese English to Submitted Studies ForeignCollege OfHunanNormal University In PartialFulfillmentofthe Requirements Forthe ofDoctorof inthe of Degree PhilosophySubject EnglishLinguistics By WangYong Underthe of Supervision ProfessorBai Jiehong HunanNormal University Changsha,Hunan 5 November,201 摘 要 在现代语法研究中,动词因其在句子语义和句法结构中的特殊地位,尤其是 对名词成分的制约和吸附作用,一直都是不同流派学者们研究的热点。纵观近期 语言学研究,语法关系、句法结构、题元角色、论元结构构式、论元实现等有关 verborV) 事件及其参与者语言编码方式的语法研究全都涉及简单动词(simple Or 与名词或名词短语(noun NP)之间的复杂关系,经历了从语法结构描 phrase 写到语义功能探索的发展过程。无论是结构主义对两者之间组合关系的描写,还 是功能主义对其语义角色及关系的解释,抑或是认知主义对其句法结构与语义结 构互动关系的探索,对动名复合形式的语法形态、句法属性、语义建构等问题都 进行过深入系统的研究,成果颇丰。但对其词汇性地位的统一界定,尤其是动词 类动名复合形式构建的论元实现问题研究,英语和汉语都存在描写充分但解释不 足的问题。依赖概念语义的分析模式因忽视百科现实基础而无法提供满意的解决

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