第9单元 课题1 第2课时 物质溶解时的吸热或放热现象、乳化现象课件 新人教版概要1.ppt

* 第九单元　溶　　液 课题1　溶液的形成　　　　　 第2课时　物质溶解时的吸热或放热现象、乳化现象 1．(2015·苏州)下列变化过程中，会吸收热量的是( ) A．硝酸铵固体溶于水 B．氢氧化钠固体溶于水 C．木炭燃烧 D．金属镁和稀盐酸反应 2．下列说法正确的是( ) A．溶解过程中只吸热不放热 B．溶解过程中只放热不吸热 C．氯化钠溶于水时，溶解温度不变是因为溶解过程中吸收和放出的热量相等 D．氯化钠溶于水时，溶液温度不变是因为氯化钠溶解时既不吸热也不放热 A C B D 5．(2015·扬州)在人类生活、生产活动中处处离不开溶液和能源。 (1)下列物质加入水中，能形成溶液的是 (填序号)。 a．泥土　　　　b．食用油　　　c．碳酸钠 (2)下列物质溶于水，能使溶液温度降低的是 (填序号)。 a．硝酸铵　　　b．氢氧化钠　　c．浓硫酸 6．小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是： (1)若不溶于水，则是 ； (2)若溶于水形成蓝色溶液，则是 ； (3)若溶于水溶液温度升高，则是 ； (4)若溶于水溶液温度基本不变，则是 。 c a CaCO3 CuSO4 NaOH NaCl 7．下列各组物质充分混合后，能得到乳浊液的是( ) A．碳酸钙加入水中　　　 B．碘加入水中 C．酒精加入水中 D．植物油加入水中 8．日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是( ) A．修车工用汽油洗去手上油污 B．洗发精洗去头发上的油脂 C．洗面奶洗去皮肤上的油脂 D．洗洁精洗去餐具上的油污 D A 9．关于乳浊液与溶液的比较，下列描述不正确的是( ) A．溶液和乳浊液是混合物 B．溶液均匀而稳定，乳浊液不均匀、不稳定 C．溶液都是无色、透明的，乳浊液有色、不透明 D．可作为溶质的物质可以是固体、液体或气体，乳浊液中被分散的物质是液体 10．将沾有油渍的衣服放入洗衣机中，加水，加入洗涤剂，搅拌搓洗，最终可以除去油污的原理是( ) A．加入洗涤剂后，让油滴溶于水中 B．加入洗涤剂后，让油滴聚集，上浮分层 C．加入洗涤剂后，让油滴分散，稳定地乳化在水中 D．加入洗涤剂后，让油滴密度增大，下沉分层 C C 1．(2015·济宁)物质在水中溶解是复杂的物理化学变化过程，往往伴随着热量变化，因此，不同物质溶于水所得溶液的温度有所不同。下列物质溶于水，溶液温度明显降低的是( ) A．固体NH4NO3　　 B．固体NaOH C．固体NaCl D．浓H2SO4 2．最易洗净沾有油污的餐具的是( ) A．冷水 B．加了餐具洗洁精的冷水 C．热水 D．加了餐具洗洁精的热水 A D 3．(2015·聊城)下列洗涤方式应用乳化作用的是( ) A．用汽油除去衣服上的油污 B．用水洗去盘子中的水果渣 C．用洗洁精清洗餐具上的油污 D．用酒精除去衣服上的碘 4．下列关于溶液和乳化的说法中错误的是( ) A．溶液中可以含有多种溶质 B．溶液是均一、稳定的混合物 C．溶液不一定是无色的 D．用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象 C D C A * 3．午饭后小明和小玲来到商店小明买了根“冰棍”小玲买了根“棒棒糖”当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后都慢慢消失了。下列对于这一变化的描述正确的是() A．“冰棍”溶解了棒棒糖B．“冰棍”熔化了棒棒糖”溶解了冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 冰棍”和“棒棒糖”都溶解了4．右图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时水与固体碎块混合杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是() A．硝酸铵食盐蔗糖生石灰5．用如图所示的密闭实验装置能使液面a比液面b高过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是() A．食盐和水锌和硫酸固体氢氧化钠和水硝酸铵和水6．如图所示用石蜡将烧杯与小木块粘在一起然后向烧杯中放入NaOH固体再把烧杯提起来这时小木块会() A．掉下来仍与烧杯粘在一起燃烧无任何现象