11-401-高级软件工程-第2章 软件过程.pdf
高级软件工程
授课教师: 授
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第二章 软件过程
斫轮老手
桓公读书于堂上。轮扁斫轮于
堂下,释椎凿而上,问桓公曰:
“敢问,公之所读者何言邪?”
公曰:“圣人之言也。”曰:
“圣人在乎?”公曰:“已死
矣。”曰:“然则君之所读者,
古人之糟魄已夫!”桓公曰:
“寡人读书,轮人安得议乎!有
说则可,无说则死。”轮扁曰:
“臣也以臣之事观之。斫轮,徐
则甘而不可,疾则苦而不入。不
徐不疾,得之于手而应于心,口
不能言,有数存焉于其间。臣不
能以喻臣之子,臣之子亦不能受
之于臣,是以行年七十而老斫轮。
古之人与其不可传也死矣,然则
君之所读者,古人之糟魄已夫!”
——庄子 ·外篇 ·天道
3
斫轮的过程规范、技术要求与检验手段
轮人为轮,斩三材必以其时。三材既具,巧者和之。毂也者,以为利转也。辐也者,以为直
指也。牙也者,以为固抱也。轮敝,三材不失职,谓之完。望而眡其轮,欲其幎尔而下迤也。
进而眡之,欲其微至也。无所取之,取诸圜也。望其辐,欲其揱尔而纤也。进而眡之,欲其
肉称也。无所取之,取诸易直也。望其毂,欲其眼也,进而眡之,欲其帱之廉也。无所取之,
取诸急也。眡其绠,欲其蚤之正也,察其菑蚤不龋,则轮虽敝不匡。
凡斩毂之道,必矩其阴阳。阳也者,稹理而坚;阴也者,疏理而柔。是故以火养其阴,而齐
[六尺六寸],以其
一为之牙围,参分其牙围,而漆其二。椁其漆内而中诎之。以为之毂长,以其长为之围,以
其围之阝力捎其薮。五分其毂之长,去一以为贤,去三以为轵。容毂必直,陈篆必正,施胶
必厚,施筋必数,帱必负干。既摩,革色青白,谓之毂之善。参分其毂长,二在外,一在内,
以置其幅。凡辐,量其凿深以为辐广。辐广而凿浅,则是以大扤,虽有良工,莫之能固。凿
深而辐小,则是固有余,而强不足也,故竑其辐广,以为之弱,则虽有重任,毂不折。参分
沈必均,直以指牙,牙得,则无槷而固,不得,则有槷必足见也。六尺有六寸之轮,绠参分
寸之二,谓之轮之固。
凡为轮,行泽者欲杼,行山者欲侔。杼以行泽,则是刀以割涂也,是故涂不附。侔以行山,
则是搏以行石也,是故轮虽敝不甐于凿。凡揉牙,外不廉而内不挫,旁不肿,谓之用火之善。
是故规之以眡其圜也,萭之以眡其匡也。县之以眡其幅之直也,水之以眡其平沈之均也,量
其薮以黍,以眡其同也,权之以眡其轻重之侔也。故可规、可萭、可水、可县、可量、可权
也,谓之国工。
——周礼.冬官考工记
4
过程的概念
过程是指人们解决一个任务时,采取的行动步
骤、步骤应遵循的规则、步骤所使用资源的总
和
传统思维:以任务为中心
过程思维:以过程为中心
以过程为中心的好处
协调组织的活动,为达到共同的目标而努力
为每个人提供度量的基准
增强过程的一致性和可重复性
5
过程改进
成熟的过程
过程可计划,过程稳定,过程产生的结果一致,
过程可预测
过程改进
只有进行过程改进才能得到不同的产品
过程改进的步骤:
定义质量目标、了解过程、对过程进行调整、应
用调整后的过程、测量结果、将结果与目标进行
比较、循环的持续改进
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