五年级英语上册lesson12教案示例.pptx

Unit 2 Lesson12;2. 新课导入 (Presentation) 1) 请六位学生手拿自己准备的图片，以最快的速度向大家展示他们的图片。同学们快 速记忆图片上的内容，并向对方提问。;3) 学习四会单词 we，like，book，shopping，painting。教师先读单词，再按音素让学 生说出相应的字母，然后教师示范板书单词，再让学生在练习本上仿写。;1) 让学生进行看看猜猜的练习：教师快速出示一幅图片，然后收起来，让学生猜他;3) 播放 chant 录音，让学生先听后模仿，最后独立说出。;Where does he／she come from? What doe she／she like?;(3) 要求学生观察文段内容，读句子，根据需要在右侧的词库(Word Bank)里选出适当 的词填在句中相应的位置。检测学生理解句义的能力和书写能力。 (4) 让学生利用学过的知识做调查，内容是父母、朋友和自己的爱好，要求学生在调查 过程中—定要使用相关的英语对话。指导学???根据实际情况在空白处补充相应的内容 检测学生运用所学语言进行实际交际的能力。;后读出对话或者两人一组进行对活。检测学生听力理解能力、认读句子的能力和书写 能力。 2) 指导学生把本课课堂表现用 A(优秀)、B(良好)、C(继续努力)记录在下面的表格中：;;学生书写四会词句的能力;2