归去来兮辞.教学课件.ppt

归去来兮辞.教学课件

课文学习重点:   ①了解课文的思想内容,体会陶渊明遗世独立、心胸旷达、淡远潇洒的风格。   ②掌握有关文言词语和句式。   ③理清作者行文线索,背诵课文。 作者简介及文体介绍 陶渊明(367-427)名潜,字渊明,世号靖节先生,自称五柳先生,东晋诗人,我国的第一位田园诗人.散文有《桃花源记》《五柳先生传》。诗歌有《归园田居》、《饮酒》。 辞:“辞”是一种古代文体。起源于战国时期的楚国,也称楚辞;又因屈原所作《离骚》是这种文体的代表,故又称“骚体”。到了汉代,常把辞赋并称统称为辞赋。这是介于诗和散文之间的一种文体,富于抒情和浪漫气息,很象诗,但压韵和句式都较诗自由。“骚长于言幽怨之情”。 “辞”       是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体。它有如下的体裁特点: 1 四句一节,每节表达一个完整的意思,读后稍作停顿。 2 六字句为主,都按三拍读。例如: 路/漫漫(其)/修远(兮),吾将/上下(而)/求索。 注意: (1)有些七字句中出现了虚词,也应作六字句读。 (2)“归去来兮”“已矣乎”当一句读,适当延长读末句时间。 (3)四字句五字句,读时节奏自当变化。 写作背景 东晋义熙元年(405),当时政治黑暗

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