小学生的行为习惯试卷.ppt

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语文学习的好习惯:听、说、读、写 听:1、听老师讲故事或读课文的时候,要竖起小耳朵,眼睛看老师,专心听老师都讲了什么。听完了自己要想想,看看记住了多少。 2、听同学发言。同学站起来回答问题时,也要竖起小耳朵,眼睛看同学,认真听同学的回答。如果有不同的想法,要先听完后举手陈述。 猜一猜 千条线,万条线,落到河里都不见。(猜一自然现象) 点此播放动画视频 语文学习的好习惯:听、说、读、写 说:说话是好习惯,仪态要大方,口齿要清楚,声音要响亮。 练习:图片上画的是谁?他在什么地方做什么? 点此播放动画视频 读书有三到:口到(自己读声音响亮,全班读整齐) 眼到(眼睛看着书,手指指读) 心到(边读边思考) 语文学习的好习惯:听、说、读、写 身体坐端正,双肩要放平。 双脚要分开,双手拿好书。 眼睛看书本,离桌子一尺。 坐姿端正,身体自然放松,双手拿书,书直立略向外倾斜,眼睛和书保持一尺左右的距离。 点此播放动画视频 老师:脚放平,身体正。 头不歪,肩不耸。 学生:字写得好,老师夸我行! 语文学习的好习惯:听、说、读、写 眼离书本一尺远, 手离笔尖一寸远, 胸离书桌一拳远, 读书写字忘不了。 坐姿和执笔姿势 1、身子要坐直,胸口不能靠到桌边,两肩要平,头部稍稍向前倾斜。两腿自然放平,眼睛里桌面一尺左右,两手放在桌面上。 2、右手拇指和食指握住笔杆下端,中指在内侧面抵住笔杆,无名指和小指并拢抵住中指。手指握笔不要握得太紧,手掌心虚空,笔杆靠着指骨,与纸面成45度斜角。 下课: ? 1. 放好下一节课的学习用品,做好下一节课的准备工作,再走出教室。 ? 2.走出教室不要拥挤,同学之间要互让。 下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好。 教室里轻轻走,走廊上慢慢走, 转弯口减速走,上下楼梯靠右走。 要爱护墙壁,公物和各种设施,不在楼内乱窜、打闹和停留,不吐痰、丢废弃物,不到其它教室串门、玩耍。不爬在窗口张望、喊叫。 安全第一要记牢! 上下楼梯歌 一二三四五六七,同学们呀上楼梯。 靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。 七六五四三二一,同学们呀下楼梯。 手扶栏杆别着急,一级一级走下去。 上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。 课间操 做操站队快静齐,动作到位要用力。 做好眼操保视力,穴位准备不忘记。 两操坚持志不移,努力达标练身体。 放学歌 环境卫生定好岗,每天值日要做到。 清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。 课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。 环境卫生歌 果皮箱,嘴大张,纸屑废品扔进箱。 教室里,楼道旁,随地吐痰不健康。 好习惯,要养成,美好环境大家创。 ?排队歌?: ?? ?? ?? ?? ? 小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐, ?不推不挤排好队,稍息、立正、看齐。 回家后 放学路上不乱跑,安全第一要记牢。 见到长辈先问好,学习情况要汇报。 帮助父母干家务,热爱劳动最重要。 睡前学具准备好,校服饭盒别忘了。 交通规则 同学们,你别跑,站稳脚步把灯瞧。 红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。 斑马线上过马路,交通规则要牢记。 尊敬长辈 好爸爸,好妈妈,忙工作,辛苦啦。 给爸爸,倒杯茶,给妈妈,大西瓜。 尊长辈,好娃娃,懂礼貌,奖红花。 大家互相认识一下 自我介绍 大家好,我叫( ),我最喜欢看的书是( ),我还喜欢(下围棋、跳舞、唱歌……),希望能和你们成为好朋友!谢谢! 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 上下楼梯靠右走,不拥挤。 排队时 快静齐 一个动作, 一条直线, 一声不响。 课间活动歌 课间活动十分钟,文明安全守纪律。 不要追逐和打闹,不能攀高倒栽葱。 相互关照要牢记,平平安安记在心。 4、课间上厕所时要排队入厕,由小班长带领,男生一队,女生一队,不在厕所以外其他的地方大小便。 5、课外活动时,有组织、有纪律,在指定区域内活动,不疯跑、不追逐打闹、不拿硬物乱扔。 五、餐厅就餐的管理规范和措施 1、排好队,有秩序的进入餐厅,排队打饭坐到本班指定位置. 2、饭不够时应举手,不乱动。 3、珍惜粮食、不挑食、不厌食,能吃多少就盛多少,不要浪费。 4、吃饭时保持安静,不打闹,不喧哗,不敲打碗筷。细嚼慢咽,不要含饭说话,以免发生意外。 5、吃完饭后,坐在自己位置

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