第一章 合肥市兴华苑小学管理手册.doc

合肥市兴华苑小学管理手册 第一部分 办学章程 合肥市兴华苑小学办学章程 第一章 总则 第一条：为适应社会主义现代化建设的需要，促使学校工作更趋规范，真正体现依法治校，提高学校的办学水平，保证学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《小学管理规程》及有关法律法规制定本章程。 第二条：学校面向全体学生，全面贯彻“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的教育方针。 第三条：学校是一所公立学校，学制为六年。办学层次为小学教育，办学形式是全日制，办学范围是学历教育，招生对象是学龄儿童。 第四条：学校的名称是：合肥市兴华苑小学 地址：合肥市武里山路 第五条：　学校确立“以德立校、依法治校、质量强校、教研兴校、特色显校”的办学理念，以办人民满意的教育为宗旨，以“培养优秀人才，争创一流名校”为办学目标。强调自主发展，个性发展，培养“合格+特长”的学生。 第六条： 学校校训：为了明天，我们努力在今天。 校风：求实、进取、文明、和谐。 学风：乐学、善思、求真、向上。 教风：敬业、爱生、博学、善教。 第七条：确定《爱我兴小》为学校校歌。 第八条：汉语言文字为我校教育教学语言文字，全校师生应大力推广使用普通话和规范字。 第二章 行政管理 第九条：学校由新站区社会事业局主管，按编制设置校长、副校长、职能部门主任、副主任、教师和其他人员。学校下设办公室、教导处、教科室、总务处、大队部。各处室设主任、副主任若干名，各自按照“分级管理，分工负责”的原则，在校长的的领导下履行规定职责。 第十条： 学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、考核奖惩制。 第十一条：校长是学校行政负责人，应具备国家规定的任职资格。学校校长依照干部管理权限任免。校长有下列权力： ㈠、重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。 ㈡、人事任免决定权。校长有权决定校聘的教职工。 ㈢、财务审批权。学校财务在校长的领导下，实行一支笔批核。 ㈣、招生管理权。按新站区社会事业局有关招生规定，保证学区内适龄儿童全部入学。 第十二条： 校长履行下列义务： ㈠、坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。 ㈡、接受上级主管部门的领导、指导和监督。 ㈢ 按照教育规律办学，摒弃应试教育的做法，实施素质教育，开齐、开足、上好各门学科。 ㈣、坚持民主集中制，充分发挥集体智慧和力量。 ㈤、加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高。 ㈥、加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。 ㈦、采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人生安全。 ㈧、廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作。 民主管理和保证监督 第十三条：学校党支部是学校的政治核心，党支部必须切实加强对学校的重大问题的决策，支持校长依法开展工作，保证监督学校的教育、教学和行政管理等各项任务的完成。其在学校的任务主要包括： （一）学习宣传和执行党的路线、方针、政策、保证监督上级党组织和教育行政部门的决策在学校贯彻执行，依靠全校师生员工深化教育改革，积极推进素质教育。 （二）坚持党管理干部的原则，按照干部管理权限，负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督。 （三）参与学校的发展规划、重大改革措施、师资队伍建设、基础建设、经费管理以及学期工作计划和师生员工切身利益等重大问题的决策，支持和帮助校长开展工作，保证监督学校行政全面完成教育教学等任务。 （四）加强党组织的思想、组织、作风建设，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，从严治党。 （五）领导学校的思想政治工作和德育工作。 （六）领导学校的工会、共青团、少先队等群众组织和学校教职工代表大会。 （七）加强党风廉政工作。 （八）做好退休教师工作，充分发挥其积极作用。 第十四条： 教职工代表会议制度是在党支部领导下，教职工行使民主权利、民主管理学校、监督干部的重要形式。教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权，其中主要职权包括： （一）听取校长的工作汇报、讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题，提出建议。 （二）评议监督学校的领导干部，建议校长或上级主管部门，对教职工予以记功、晋升或处分、免职。根据上级统一部署，参与民主推荐学校行政领导人选。 （三）审议学校各种重要规章制度 （四）讨论决定在学校范围内涉及教职工福利方面的原则。 第十五条： 加强学校的民主管理，学校推行校务公开制度。校务公开主要内容为：学校规划、教职工聘用、经费收支、奖惩和教