六年级数学《百分数解决问题》整理与复习介绍.pptVIP

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  • 2017-07-10 发布于湖北
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六年级数学《百分数解决问题》整理与复习介绍.ppt

人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * * ——整理与复习(一) 回顾与整理 小组讨论: 举例说说什么是百分数,百分数与分数、比有什么联系和区别。 说说你对生活中一些常见百分率的理解。怎样求一个数是另一个数的百分之几? 通过解决有关百分数的实际问题,你有哪些体会和收获? 1、什么叫百分数? 百分数 百分数表示一个数是另一个数的百分之几,百分数也叫百分率或百分比。 百分数与分数的联系与区别 百分数 分数 意义 区别 联系 表示一个数是另一数的 百分之几的数 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的1份或几份的数叫分数。 百分数通常只表示两个数的比,即两个数之间的倍数关系。不带单位。 分数既能表示两个数的比,又可以表示一个具体的量,可带单位。 百分数可以看作分母是100的特殊分数。 图中阴影部分用分数表示是( ),用百分数表示,写作( ),读作( ),表示(

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