悦妈分享20150128.docVIP

场景演绎突破英文启蒙中的兴趣培养关 大家好，我是大脚煜，也有人叫我悦妈。我家儿子现在5岁2个月，他正式的、有规律的英语启蒙是从1岁11个月开始，到现在三年多了。三年来，我们基本每晚读书，以前是英文书多，现在尽量让中英文平衡。但是他依旧是个不会自己读书的孩子，中英文都是，不认字，文盲。他只能听，听得内容也跟他这个年龄比较相符，最高也就是400L的蓝思水平，大概是美国1年级小朋友的样子。我这么介绍自己，就是想告诉大家，我们家养的就是一个普通的孩子，跟牛蛙差距很远，今天我们就是来一起探讨亲子英语启蒙这件事情，我讲得也只是我家的方法，可能跟你家不一样，没有问题，大家按照自己觉得舒服的方法来，就对了。另外，我们这里也不介绍很多的资源，资源现在是铺天盖地，想要几百T都没问题，但是用到的其实很少，所以今天交流的过程中，我只会在涉及到的时候稍微提一提。 因为今天是讲英文启蒙，我讲到的实例基本是我家启蒙前半年的事情，也就是孩子2岁半之前发生的。如果有大童启蒙，也许我的方法就不适用了讲讲我家英语启蒙中遇到的问题，以及我解决的方法。 所以，虽然这个材料现在看起来是很搞笑，但其实不算离谱，不管是harry?potter，还是一张认字卡片，对两个月的孩子来说，只是声音，妈妈的声音，他很喜欢妈妈的声音陪伴着他大概到悦1岁的样子，或者更早，已经记不清楚了，我买了悦生平第一本英文绘本，现在这本书已经尸骨无存，