地理湘教版必修1教学:3-3-2.ppt

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地理湘教版必修1教学:3-3-2

第二课时; 1.陆地自然带是依据什么划分出来的?其空间分异的主要制约因素是什么? 【答案】 根据植物群落的特征可以区分出不同的陆地自然带,其空间分异主要受热量和水分条件制约。 ;2.主要陆地自然带:;想一想:荒漠地区的生物有哪些适应环境的特征? 【答案】 荒漠地区气候干旱、降水少、日较差大,植被种类贫乏,结构简单,多为旱生小乔木、灌木或肉质的仙人掌类植物,它们根系发达,叶片较小,甚至退化成刺,表面覆盖蜡质。由于食物单调、缺乏,消费者种类、数量很少,对干旱环境,它们具有很强的适应性,如夏眠、夜行、耐旱等。 ;帮你总结; 读某大陆自然带分布模式略图,图中①②③④自然带的典型植被依次是 (  );A.热带雨林、热带草原、温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林 B.热带季雨林、热带草原、亚热带常绿硬叶林、亚热带常绿阔叶林 C.热带雨林、热带草原、亚热带常绿硬叶林、亚热带常绿阔叶林 D.热带雨林、热带草原、亚热带常绿硬叶林、温带落叶阔叶林;[解析] 根据自然带分布模式,可以判断该陆地是澳大利亚大陆,据四地所处的不同位置和气候分布的特点,可得出答案。 [答案] C;认识自然地理环境的差异性,对指导农业生产、改善生态环境具有重要的实践意义。在大农业生产中,必须根据不同的自然地带、垂直地带和地方性分异的情况,因地制宜地确定大农业的产业构成、作物构成和品种构成,确定土地的利用方式,才能取得持续的经济效益和生态效益。否则,会导致生态失衡和环境退化。 ;告诉你 小农业仅指种植业,大农业包括种植业、林业、牧业、副业、渔业等部门。片面强调发展小农业,容易造成植被破坏、生态失衡和环境退化。合理发展大农业生产,则有利于恢复植被,改善生态环境,实现可持续发展。; 读我国土地利用地域差异示意图,回答下列问题。 ;(1)A区发展农业有利的自然条件是 _________。 (2)C区发展农业的最大限制因素是___________,目前可供开垦为耕地的荒地主要分布在___________、________________区(填符号),土地生产力垂直差异显著是__________区,原因是________________。 (3)由于人们的浅见和随心所欲地开发利用,使土地资源遭到惊人的破坏,耕地面积不断缩小。其中C区良田大量丧失的原因是________________,B区耕地缩小的原因是________________。;[解析] 自然地理环境的差异性,决定了人类的生产活动尤其是农业生产活动必须贯彻因地制宜和因时制宜的原则;学习地理学科知识是为了指导生产、生活实践。 在目前的社会经济条件下可以被人类利用的土地,它是一个由地形、气候、土壤、植被、岩石和水文等因素组成的自然综合体,也是人类过去和现在生产劳动的产物。因此,土地既具有自然属性,也具有社会属性。;[答案] (1)气候温暖湿润,雨热同期;光热充足,农垦条件优越,平原地区河湖众多,大部分地方植物繁茂,长江中下游地区的水稻土和四川盆地的紫色土均较肥沃,农作物生长期较长 (2)水源 B C D 海拔较高,地势起伏较大,水热状况随高度变化大 (3)风蚀、沙漠侵吞和不合理垦殖 水蚀,土地次生盐碱化,城市、工交基本建设用地和农村住房面积不断扩大;(教材P84) 描述陆地自然带的景观特征应从植被、土壤及它们所反映的气候,还有与植被条件相对应的动物种类等方面进行。把亚热带常绿阔叶林自然带景观和寒带冻原自然带景观比较如下:;;(教材P85) 1.对当地的自然环境和土地利用方式进行观察分析时,应注意以下几个问题:该地所属的自然带、气候类型及特点、植被类型及主要树种、土壤类型、主要的土地利用方式及所占比重等。 2.如认为当地土地利用现状合理,进行评价时应抓住两个方面:一是取得了怎样的经济效益;二是如何实现生态平衡,改善生态环境。如认为当地土地利用现状不合理,提出的改进建议应说明土地利用方式怎样变化,并说明变化后的经济效益及环境效益。;奶捞状秘串原禁盼褒揖鸵富全纱价净存艘斧倘碘凰纳悟宗努蓑宁弓殷腔恍地理湘教版必修1教学:3-3-2地理湘教版必修1教学:3-3-2; 读下图,回答下列问题。;(1)写出自然带的名称: A____________,B___________,C___________。 (2)根据自然带的分布规律,可判定图中自然带的分布体现了____________地带分异规律。这种地带性的产生受____________条件影响较大,从全球来看,这种地带分异在____________纬度地区表现得特别明显。 (3)B自然带在农业部门结构上应以_________为主。 (4)C自然带农业特点是“____________农业”,这里有地下灌溉的特殊工程坎儿井。;

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