高考历史极品必修3第3单元2.pptVIP

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  • 2017-07-05 发布于河南
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高考历史极品必修3第3单元2

必修3 文化发展历程 ;第2课时 挑战教皇的权威及理性之光 ;基础再现 ;;(5)影响 ①宗教改革运动在_________拉开了序幕。 ②改革后,_________与天主教、东正教形成了三足鼎立的新局面。 2.加尔文宗教改革  (1)背景:德国宗教改革运动的推动。 (2)著作: 《_________》。 (3)主张  ①人只有依靠_________才能得救。 ②其宗教观的核心是_________。;(4)意义 ①为资产阶级发财致富作辩护,为____________提供了意识形态方面的依据。 ②加尔文取得了辉煌胜利,被誉为“欧洲_________的第二位伟大人物”。 3.宗教改革的意义  宗教改革家用_________宗教观挑战以_________为首的宗教权威,使人类不断认识自己。 ; 特别说明:马丁·路德“因信称义”学说的主张依靠虔诚的信仰即可自救,不需要通过神职人员,强调个人与上帝的沟通权力,实际上就否定了教皇和教会作为上帝代言人的身份和特权,否定了教皇的权威,体现了个人的自主性和权力,体现了人文主义精神。 ;;;; 4.代表 (1)孟德斯鸠 ①主张:在 《_________》中提出了_________学说。 ②意义:三权分立学说后来成为_______________的基本原则。 (2)伏尔泰 ①地位:法国启蒙运动

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