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选择题型剖析及其答题技巧 ? 教育理论选择题在性质上是单项选择题，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，正确选择概率占1／4。给出四个选项答案，是选择题的基本形式，答案的相似性，判断稍有失误，就会出错，是这类题的突出特点。在试卷题型整体结构中，选择题为10道小题，每小题2分，共20分，约占总分的l／4，不可忽视这类问题。 掌握了选择题题型特点和命题的基本方式，还需要有相应的解题技巧。 1．排除法：把明显不正确的选项先排除掉，逐渐缩小范围，集中思考，有助于正确答案的选择。 ［例］下列哪个选项符合我国古代个别教学特征？（ ） A．学生有固定的修业年限B．教师对学生讲授相同内容 C．学生的年龄和知识程度都不相同 D．学生的年龄相同但知识程度不同 答题技巧 ? 古代教学形式是个别教学，抓住这一特征，首先排除掉B点，因为讲授相同内容是班级授课制的特征。其次，排除掉A点，固定的修业年限是学校制度的特点。个别教学的关键问题是学生的互不相同性，D点虽说的是知识程度不同，但学生的年龄相同，因之也应排除。正确选项就是C。 2．“正本清源”法：有些选择题的选项不好排除，这时对选项的本义可以回忆思考，能使你摆脱困境。［例］一支白粉笔，无论是在明处还是在稍暗处，人们都会知觉它是白色粉笔，这是利用知觉的下列哪种恒常性？（） A．大小 B．形状 C．颜色 D．亮度 问题出在“颜色”和“亮度”判断上，错误是选作颜色恒常性。根据正本清源法，白色不是颜色，只是亮度，正确判断是D。 3，联想推理法：选择题的选项如果是年代，就要通过联想推理法解决，那个时代发生了什么著名事件，有什么杰出人物和思想，然后才能有把握的进行选择。 ［例］心理学真正成为一门独立科学开始于（ ） A．1840年 B．1879年 C．1902年 D．1918年 寻找答题线索，这时至关重要。1840年是鸦片战争，1902年颁布壬寅学制，1918年十月革命，都与心理学产生无直接联系。在这种基础上，可集中对1879进行联想判断。冯特是德国有名心理学家，其贡献是在莱比锡大学创立第一个心理实验室，联想到这一切，再根据“心理学发展已有一百多年历史”的说法，就可判断是B。 对有些选择题实在回答不出，可以进行猜测，这也是一种应试能力。实际上命选择题时，出题的人已把猜测的可能性估计在内了。 填空题型剖析及其答题技巧 (1)填空题本身有文字描述，给你实际提供了思考的材料，要会利用这一点进行答题。 ［例l］教师备课要求写出三种计划，这三种计划是______计划、课题计划和______计划。 在这道题中，课题计划对你是一个提示，明确了范围，举一反三，可很快填出答案来，这就是“学期计划”和“课时计划”。 ［例2］高级社会情感是人类所特有的，它主要有道德感、______和______等三种。 同样的方法，这道题以道德感出发进行思考，答案应填“理智感”和“美感”。 (2)原理和规律是我们必须掌握的重点内容，一般要进行多次复述和记忆。命题的一个策略，就是将原理和规律中的关键词，抽出来后作为填空题出。遇到这类问题，当你突然一下想不起时，可把原规律通过记忆复述一遍，也就是通过整体想到个别，填出关键词。 ［例1］教育过程的基本规律之一是组织学生的______，统一______的过程。 这个问题是一条德育规律，我们已记住了它，把规律只需复述一下，答案就自然在脑海浮现出来。这个方法很有效，让你想起关键词应是“活动和交往”及“多方面教育影响”。 ［例2］心理是______的机能；心理是______的反映。 用复述法，可立刻答出来，这儿应填的关键词是“人脑”和“客观现实”。 (3)教育理论中一些内容，既不好命为选择题，又不宜出成问答题，而这些内容又要求你必须掌握，则最可能命为填空题，复习时应当注意。 ［例l］综合课的结构包括：______、______、______、______和______。 答案应填组织教学、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材和布置课外作业。 这五个知识点，可任意抽掉两点变为填空题。 ［例2］人的个性倾向性主要包括：______、______、______、______、______和______。 答案应填需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观。 这些要点，同样可抽出两点命为填空题。这反映出命题的一种方式。填空题中的这类问题最不好回答，所以，我们对这类问题要多加注意。 此外，凡是含有两个知识点的问题更容易被命为填空题，这是由填空题的出题形式特点决定的。 ［例3］思维是客观事物在人脑中______和______的反映。 答案：“概括”和“间接”。 ［例4］两种对