《公输》演示稿ky.ppt

墨家源于低贱的手工业者，所以墨家与下层人民结合得比较紧密。墨家始终站在民众的立场上，同情弱小，认为战争是一种盗窃行为，战争的获利者为君主，受害者为人民。墨学提倡人与人之间平等互爱、主张和平、节约节用、民主法治，这些观点对应在当代，其实就是构建和谐社会。 鲁 班 公输，名盘，又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖。鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了云梯(重武器)，是一位伟大的军事科学家。在机械方面，很早被人称为“机械圣人”，鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。 背景介绍： 春秋战国时期，各国统治者为了各自的利益，进行了长期的兼并战争，给当时的人民带来了无穷的灾难。 为了阻止楚王伐宋，墨子历尽千辛万苦，不怕牺牲，用自己的智慧使战争发动者理屈词穷，又凭借谋略使他们不敢轻举妄动，最终阻止了战争的发生。 问题一：文中哪一句交代了事件的起因？ 几个动词是闻、起、行、至。 这一连串的动词反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚宋之战不辞劳苦的精神。? 问题三：“公输盘服”，此时公输盘真的服了吗？他取消了攻宋的计划了吗？ ? 没有善罢甘休。从“胡不见我于王”可以看出来。从此处我们可以感觉到墨子的勇敢和果断。? 拓展延伸 1、墨子与公输盘，楚王的这场斗争给予我们什么样的启示?请联系实际，谈谈你的看法。 ? ?【提示：这场斗争表明，面对大国的不义之战，要敢于斗争。一方面要从道义上揭露其不义，使他们在舆论上威风扫地；另一方面，要从实力上作好充分准备，使他们的侵略野心无法得逞。这个道理，不仅被无数的历史事实证明（唐雎）；而且在今天也有借鉴意义。】 ?2、?假如你想对墨子(楚王)说几句话，你会对他说些什么??? * * 孔 子 孟子 老 子 荀子 墨子 庄子 关于先秦诸子散文 先秦诸子散文产生于春秋战国“百家争鸣”的时代．主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》等． 先秦诸子散文大多文情并茂，极具文采，善用譬喻陈说事理，论辩是非，增强了说服力，而排比、夸张等修辞的大量运用更使文章辞采缤纷。总之，先秦诸子散文无论思想性还是艺术性都对后世文学产生了深远影响。 墨子：墨家学派的创始人，?墨家提倡兼爱 、非攻。墨子一生的活动、事迹、思想和科技成就，集中体现在《墨子》一书中。 重点掌握下列词语： 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。 子墨子闻之，起于鲁， 行十日十夜而至于郢，见公输盘。 齐 楚 燕 韩 赵 魏 秦 鲁 宋 春秋战国形势图 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。 问题二：文中交待墨子匆匆行程的动词是哪几个？反映了墨子怎样的心态和精神？ 重点掌握下列词语： 公输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。” 公输盘不说。 子墨子曰：“请献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。” 重点掌握下列词语： 子墨子起，再拜曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。 墨子从几个方面论说了公输盘助楚攻宋的不义？墨子用五个“不可谓”的目的是什？ 从各个角度批判公输盘的行为是不义的，使公输盘陷于矛盾中。 “不可谓智”“不可谓仁”“不可谓忠”“不可谓强”“不可谓知类” 没有真服，只是默认了攻宋的“不义”。他没有取消攻打计划，只是狡猾地将责任推给了楚王。 问题四：问题没有真正解决，墨子善罢甘休了吗？从文中哪一句可以看出来？? 重点掌握下列词语： 子墨子曰：“然胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。” 重点掌握下列词语： 子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟，而欲窃之。此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。” 重点掌握下列词语： 子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。” 王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” 重点掌握下列词语： 于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子