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Practise in groups with the pictures(根据下列图片,创设生活情景,进行操练) * If you are happy feelings 高密市东关小学 田华 M9U1: Are you feeling sad? Learning aims (学习目标) 1.能听读、会说写本节课的词汇:feel sad miss bored angry nothing secret tell surprise 2. 能听懂理解课文内容. 3.会运用Are you feeling...? Yes, I am. / No, I’m not. 进行问答. Aim2 Aim1 Aim3 Task1:Words and phrases(词汇) Listen and circle the words and phrases(听音并圈出下列词汇) Check in groups (用自己喜欢的方式组内练习) Group show (用自己喜欢的方式展示) feel happy sad bored angry miss China nothing a secret tell me a surprise Let’s chant feel feel是感觉,各种表情在脸上, sad sad是难过,bored bored 是无聊 angry angry是生气,happy happy笑一笑 Task2:Sentence(句子) Make sentences with “Are you feeling ...?”(用“Are you feeling ...?造句) Are you feeling ? Yes, I am. / No, I’m not. Group show(用自己喜欢的方式展示) Are you feeling …? Yes, I am./ No, I’m not. 1. ? ? 2. 3. 4. 5. 6. 7. Task3:Text(课文) Listen and match the answers(听音并完成练习) 1.Lingling is sad. True False 2.Lingling doesn’t miss China.True False 3.Lingling isn’t bored. True False 4.Lingling wants to play chess. True False 5.Lingling is angry. True False 6.Lingling is thinking. True False 7.Lingling is thinking about chess.True False 词汇 句子 课文 Do you undertand (理解)? Yes, I do. 知识树 feel sad miss bored angry nothing secret tell surprise Are you feeling sad? Yes, I am. No, I’m not. Homework: *
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