高校公共体育课俱乐部三·三复合教学模式探析.PDFVIP

第8 卷 第3 期 中 南 林 业 科 技 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Vol. 8 No.3 2014 6 JOURNAL OF CENTRAL SOUTH UNIVERSITY OF FORESTRY TECHNOLOGY (Social Sciences) Jun. 2014 年 月 高校公共体育课“俱乐部三·三”复合教学模式探析 黄 敏，唐 朔 （湖南工业大学体育学院，湖南 株洲 4 12008 ） [ 摘 要 ]分析了当下高校公共体育课程教学模式的不足，提出了构建把课堂教学、课外锻炼、体育竞赛三个 环节有效结合，进行初级、提高、特长三个层次的 “俱乐部三• 三” 复合教学模式，阐述了该模式的理论依据及优 越性，并提出实施新模式的措施和建议。 [ 关键词 ] 高校；公共体育课程；教学模式 [ 中图分类号 ]G420 [ 文献标志码 ]A [ 文章编号 ]1673-9272(20 14)03-0 187-03 自2002 年教育部颁布的 《