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知识经济时代下人力资源及经济协调发展分析 【摘　要】在当前知识经济时代背景下，无论是企业还是单位，人力资源的有效利用，对于促进经济发展，都具有至关重要的作用。虽然现阶段国内各行业人力资源发展速度相对较慢，但是仍处在不断完善和改进过程中。本文现代新时代背景下的人力资源与经济协调发展之间的关系进行分析，并在此基础上就存在的问题和对策，谈一下个人的观点和认识，以供参考。 【关键词】知识经济；人力资源；经济发展；研究 随着社会经济的快速发展，在当前知识经济时代背景下，知识成为社会经济发展过程中的主因素之一，这就迫切要求加强人力资源管理，使二者协调发展。 一、新时代背景下的人力资源与社会经济发展之间的关系分析 1. 经济发展离不开人力资源 经济发展的组成要素，主要有人力资本与物质资本两部分，二者相辅相成、缺一不可。从一定意义上讲，经济发展中的人力资本价值与物质资本相当；从资本市场发展形势来看，人力资本与物质资本的投入权衡过程中，人力资本的难度较之于物质资本要大很多。与此同时，我们一定要清醒的认知到，无论是行业还是产业发展，都离不开人力资源需求导向，而且各行业、产业内部所需求的人力资源及其要求存在较大的差异。在当前知识经济时代背景下，人力资源（劳动者）本身不只是单一文化知识的储备者，更重要的是应当具有创造力、创新力。 2. 人力资源直接影响着经济发展 从某种意义上来讲，人力资源的应用水平在很大程度上决定着该地区乃至社会经济的发展水平。在当前知识经济时代，管理人员以及决策者，越来越清晰的意识到的经济发展过程中的人力资源的价值和重要性；有经济学家甚至将人力资源，界定为经济发展的最主要影响因素。对人力资源进行积累，体现在质量与数量上，西方发达国家的国际优势竞争力，主要体现在对人力资源质量与数量的积累，在市场竞争中绝对占优。在知识经济发展过程中，人力资源具有其特殊的价值，这主要是因为人力资源素质对人的精神、物质需求会产生较大的影响；对于那些高素质层次要求者，人力资源就会更侧重于精神需求，人力资源的健全是激发劳动者创造力的主要因素，而且能够带来较大的效益；从本质上来讲，人力资源属于“可再生资源”，这主要是因为源源不断的人才输入，实践中可通过教育和培训等方式获得高素质、高技能的人力资源，并使之成为具有较高利用价值的一种资源形式。 3. 人力资源与知识经济发展之间的内在关联 实践中可以看到，人力资源本身的质量和水平优劣，直接关系着社会经济的发展；人力资源的科学发展，不仅能够有效促进现有资源的优化与配置，而且可以有效提高生产力水平。知识经济的发展密切关系着人力资源的能力，二者在人力资源以及人才的提高与培养之间密切关联；人力资源或者人才的培养与提高，不仅可以视为经济发展的内在驱动力，而且也可以看做经济协调发展的起点和最终归宿，在社会经济乃至人类文明发展过程中所起的作用不可小觑。 二、当前人力资源建设过程中的主要问题分析 在当前经济社会协调发展的时代背景下，人力资源建设有利于经济的快速发展，尤其在现阶段社会转型关键时期，人力资源的积累和建设取得了显著的成绩。然而，我们不能只看到眼前的进步和成绩，更重要的是发现问题和解决问题。就目前国内各行业产业人力资源建设现状来看，存在的问题集中表现在以下几个方面： 1. 数量不断增大，整体质量有待提升 就目前国内人口发展现状而言，最突出的特点就是人口基数非常的大，数量增长速度不断加快。在人力资源建设和发展过程中，很长一段时间内，国内人力资源供大于求。然而，因人口过多，加之对教育卫生事业以及人才培养力度的投入不足，很大程度上造成了国内教育水平落后现象。由于国内人口基数非常的大，而且数量不断增大，因此教育资源与人口的快速增长速度不相配，以致于虽然人口数量比较大，但是人力资源整体质量和素质偏低。 2. 投入力度不足，资源分布不均匀 从数字上来看，无论资源多少，面对13 亿人口，平均数非常的小；相反，无论问题多么的小，一旦乘以13 亿，就会成为一个非常大的问题。人口基数庞大，使得教育资源的投入显得微不足道、杯水车薪。从国内整体现状来看，教育资源的投入还存在着较大的地区差异，这主要表现在资源分布不均等方面。比如，东部经济发展较快的地区，教育资源相对充足；西部经济欠发达或者落后地区，教育资源严重不足。 3. 基础薄弱，规划缺乏合理性、实效性 较之于西方国家，不可否认的一个事实就是国内人力资源建设起步相对较晚，而且基础薄弱。比如，在西方国家的教育普及已到大学层次，而国内的教育普及却依然在初中层次，显著的教育水平差距，使得我国人力资源建设与西方国家不可同日而语。同时，我们还应当清楚地看到，目前国内人力资源建设过程中，所作出的规划缺乏科学合理性、实效性以及实际可执行性。这一问题，突出表现在对该领域理论研究的所处阶段，其中很多方面依然是空白。