第3课第一框：消费及其类型.ppt

◆◆社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系，二者呈成负相关关系。 ⑵、按消费目的划分 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费 生存资料消费，满足较低层次衣食住行的需要，是最基本的消费。如:食品、住房、服装等（最基本、较低层次消费） 发展资料消费，满足人们发展德育、智育、体育等方面的需要。如：接受教育、交往、艺术等。 享受资料消费，人们对生存和发展的需求得到满足以后，为了进一步丰富自己的物质生活和精神生活的消费。如：外出旅游、欣赏音乐、观看比赛、养花种草、享用高级生活品等。 低 高 家庭消费的一般规律: 从低级开始逐步向较高的层次递进发展。 如何理解三者的不同？ 生存资料消费：是满足生存必需的最基本消费 发展资料消费：是满足德智体发展需要的消费 享受资料消费：追求身心愉悦全面发展的消费 随着经济水平的提高，生存资料消费在总消费总的比例( ) ，而发展资料和享受资料在总消费总的比例将( ) 。 越来越少 逐步增加 随堂练习10、2006年开始，全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区，但教育消费仍将是许多家庭较为深重的负担。教育消费属于( ) A、生存资料消费 B、享受资料消费 C、脑力劳动消费 D、发展资料消费 随堂练习11、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”莎翁用生动的比喻说明了书籍是人类的好朋友。购买和阅读书籍在我们的家庭消费中属于( ) A、物质消费　　　 B、服务消费　 C、生活资料消费　　 D、发展资料消费 Ｄ D 随堂练习3、消费是我们日常生活中不可缺少的部分，居民收入直接影响居民消费需求。在右图中，合理表示居民收入与居民消费需求量的关系的是 ( ) 《点训》基练P17第3题 A、A1曲线 B、A2曲线 C、A3曲线 D、A4曲线 A 知识归纳: 第三课、多彩的消费 消费及其类型 树立正确的消费观 影响消费水平的因素 消费的类型 居民收入 当前可支配收入:收入是消费的基础和前提；提高消费水平的措施 未来收入预期:与消费水平呈正比；提高消费水平的措施 收入差距的大小:与社会总体消费水平呈反比 ；提高消费水平的措施 其它因素:经济发展水平、物价水平、人口数量、商品因素、消费心理、消费观等等。 衡量消费水平和消费结构合理、优化的主要指标:恩格尔系数：含义、公式、与消费水平、消费结构变化的关系 按交易方式分: 钱货两清的消费 ◆◆贷款消费 租赁消费 按消费目的划分 生存资料消费 ◆◆发展资料消费 享受资料消费 预习: 1、影响居民消费的四种消费心理?如何正确区分四种消费心理? 2、做一个理智的消费者，要坚持哪四大消费原则? 镜头1:广西村民杨女士说：往年过年餐桌上少不了两样——芋头扣肉和油豆腐酿肉，今年不做了，因为家人不想吃，嫌太油腻。 镜头2：天津的陈先生春节期间带全家到体育馆打羽毛球，虽然每次要花费50多元门票，但锻炼了身体，增进了家人的感情，他觉得值得。 镜头3：苏州李先生一家利用春节到黄山旅游，春节期间游客还不少，大部分是全家出游。 课堂合作与探究1、为什么我国居民消费发生了如此大的变化 ? 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费 * * 温故而知新： 价格变动的影响 对生活消费的影响 对生产经营的影响 价格变动与需求量的变动成反比(同一商品) 互为替代品 互补产品 … 调节产量 相关商品 不同商品 生活必需品 高档耐用品 调节生产要素的投入 需求弹性原理 需求法则 供给法则 正向运动 反向运动 价格变动与供给量的变动呈正比。 生产 消费 决定 目的、动力 对象 货币 价格 消费及其类型与消费心理、观念 → → → → 影响消费的主要因素:收入、物价 消费的类型 消费心理－四大消费心理 做理智的消费者－四大原则 商品 －基本属性－使用价值和价值 基本职能－价值尺度和流通手段 纸币－信用工具和外汇 ↑ 影响价格的因素－价值、供求等 价格变动的影响 关注 需要 对生活消费(需求)的影响 对生产经营(供给)的影响 价值规律 → 调节 一、知识与能力目标 当前和未来收入的高低与消费水平的关系；收入分配状况与消费水平的关系；物价变动对人们消费的影响；钱货两清消费、贷款消费和租赁消费的异同点。通过讨论法、讲授法、练习法，着力提高理论抽象的能力，参与生活实践的能力。 二、情感态度与价值观目标 培养艰苦奋斗、勤俭节约的精神；树立正确的消费观,做一个