我国高校研究生参与课题研究的现状分析及思考.pdfVIP

ADMINlSTRATl0N ●JOURNAL0FNATIONALACADEh吖OFEDUCATlON 我国高校研究生参与 课题研究的现状分析及思考 罗尧成曾忠 【摘要】参与课题研究是研究生成长为创新型人才的必由途径。通过对我国8所具有 研究生院建制大学的研究生参与课题研究现状的调查分析，发现我国高校研究生总体在课题 的参与度、参与课题研究的性质和数量以及导师的有效指导等方面还存在着诸多问题。针对 这些问题，提出了有利于创新型人才培养的对策建议：改革我国现有的科研体制和研究生培 养体制、保障研究生参与课题研究的学术性和适切性、增强导师在研究生参与课题研究过程 中的有效指导等。 【关键词】创新型人才 参与课题研究 现状调查 对策建议 【作者】罗尧成，上海理工大学高等教育研究所助理研究员、教育学博士；曾忠，上 海理工大学研究生部主任、教授 培养大批创新型人才是我国建设创新型国 论文数为5．19篇，未参加基金项目的博士生平 家的基础和前提。高校研究生是我国创新型人 均发表论文数只有3．69篇；参加基金项目的硕 才的重要后备力量，如何将规模庞大的高校研 士生平均发表论文数为2．15篇，未参加基金项 究生培养成为高水平的创新型人才，是我国实 目硕士生平均发表论文数为1．47篇。哳对全国 现建设创新型国家战略目标的关键所在。 百篇优秀博士学位论文情况进行统计也发现，出 自科研机构的全国百篇优秀博士学位论文数占全 一、参与课题研究是研究生成长为创新型 国优秀博士论文总数的比例，要高于同期科研机 人才的重要路径 构毕业的博士生数占全国博士毕业生的比例。在 研究生通过参与课题研究、尤其是参与前 1999~2003年的5年中，中国科学院所属科研单 沿性的科研课题，容易使自己成长为创新型人 位共获80篇全国优秀博士学位论文，占全国优 才，对此我们可以从调查统计以及学理探讨上 秀博士学位论文总数的16．2％，而同期的中科院 予以说明。 所属科研单位博士生招生数还不足全国的10％， 调查发现，研究生参与课题研究的状况直 如果仅计理工类出自科研机构的优秀博士论文 接制约着研究生的创新成果水平。有学者曾对 数，上述两个比例的差别将更为明显。② 主持过国家自然科学基金项目的研究生导师进 造成上述两个比例重大悬殊的主要原因在 行问卷调查，从研究生在学期间平均发表的论 于：在中科院攻读学位的博士生拥有更多的接触 文数以及论文发表的刊物级别来看，发现参加 前沿性课题的机会，而一旦有机会接触前沿课 了基金课题的研究生比相同学科中未参加基金 题，则意味着向创新性的成果迈出了非常关键的 课题的研究生相应指标数值要高出许多，参加 一步。国外也有研究表明，只要资质禀赋不是太 自然科学基金项目的博士生在学期间平均发表 差，经过相当严格、系统的专业化训练后(例如 ·本文为2006年上海市研究生教育创新计划课题阶段性研究成果。 国家教育行政学院掌报重雹圜 82 ●JOURNAL0FNATIONALACADEMY0FEDUCATION ADMlNlSTRATlON 获得博士学位)，接触前沿性的课题通常就能做 新型人才的意义如此重大，那我国高校研究生参 出一流的成就。由此可