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第2节 通过激素的调节 饭后胰岛是怎样进行分泌调节的?结果怎样? 马拉松运动中,胰岛是怎样进行分泌调节的? 结果怎样? 构建血糖调节的图解式模型。 实例二:甲状腺激素分泌的分级调节 * * * * 安阳一中 ----卢正 案例:促胰液素的发现 学术背景: 在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如,对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。 一、激素调节的发现 沃泰默的实验 : 切除通向该段小肠的神经,只留下血管 狗的上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 狗的上段小肠肠腔 稀盐酸 胰腺分泌胰液 稀盐酸 注入 注入 结果 结果 稀盐酸 注入 胰腺不分泌胰液 狗的血液中 结果 沃泰默的解释: 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。 同意沃泰默对实验结果的解释吗? 斯他林和贝利斯的假设: 这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。 如果要证明斯他林和贝利斯的观点, 应该如何设计实验? 斯他林和贝利斯的实验 : 实验过程: 小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 注射 实验结果: 促进胰腺分泌胰液。 实验结论: 胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。 制成提取液 狗静脉 思考与讨论 斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容? 发现了促胰液素; 发现了激素调节 。 由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节的方式,就是激素调节。 激素调节的概念与激素: 1.激素调节的概念: 2.激素的本质: 激素是由内分泌器官(或细胞)分泌的,对新陈代谢和生命活动具有调节作用的化学物质,不同的激素化学组成不同,包括蛋白质、脂质等。 人体内的腺体 外分泌腺 分泌物通过导管排出 消化腺(唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺)、皮脂腺、汗腺、乳腺 内分泌腺 没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管(血液)里 下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、胸腺、性腺(卵巢、睾丸) 激素 激素是内分泌腺分泌的特殊物质; 激素通过血液循环运送到全身; 只要有微量激素,就可以发生很大的生理效应 分泌物 导管 血管 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 分泌促甲状腺激素释放激素等 分泌生长激素、促甲状腺激素等 分泌肾上腺素等 分泌雌性激素等 分泌雄性激素等 分泌甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 激素名称 内分泌腺 名 称 促性腺激 素 促甲状腺激素 激素的主要生理作用 甲状腺激 素 垂 体 垂 体 甲状腺 促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌 促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌等 促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性 人体内的一些主要激素及其生理作用 生 长激 素 垂 体 促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长 激素名称 内分泌腺名称 雌激素 雄激素 胰岛素 激素的主要生理作用 孕激素 胰腺中的胰岛 主要是睾丸 主要是 卵巢 卵巢 调节糖类代谢,促进血糖合成为糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量降低 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持雌性正常的性周期 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件。 性 激 素 (续上表) 胰高血 糖素 促进糖元分解和非糖类物质转化为葡萄糖,从而使血糖升高 生长激素 促性腺激素促甲状腺激素 胰高血糖素 胰岛素 甲状腺激素 部分激素的化学成分 胺类激素 蛋白质类激素 类固醇激素 雄激素 雌激素 孕激素 可口服或饲喂 可口服或饲喂 不可口服或饲喂, 只能注射 1941年 1949年 1956年 正常面容 典型肢端肥大症面容 生长激素分泌异常引起的病变 ?人在幼年时生长激素分泌不足则患侏儒症。 ?人在幼年时生长激素分泌过多则患巨人症。 ?人在成年时生长激素分泌过多则患肢端肥大症。 夫妇身高都不到1米! ?分泌过盛时-- 新陈代谢率增高,消 瘦、血压高、心搏 快、情绪激动、有颤 抖等症状,表现为甲 亢。另眼球凸出, 称凸眼症。 甲状腺激素分泌异常引起的病变 ?分泌不足时-- 新陈代谢率下降,生长 和发育都将受到影响,精 神和智力及生殖器的发育 都受影响。发生在幼年
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