第二单元5.1我们的情感世界.ppt

我们的情感世界 七年级道德与法治（下） [复习回顾] 基本情绪类型有哪些？ 调节情绪的常用用方法有哪些？ 人非草木，孰能无情。 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 情感与情绪紧密相关 情感与情绪有区别 说一说：以下各表达了一种什么情感？ 情感也是复杂的（情感的类型） 基础性情感——安全感 高级情感——道德感 正面情感——爱的情感 负面的体验——恐惧感 混杂体验——敬畏感 丰富的情感 情感的产生 情感与情绪紧密相关 情感与情绪有区别。 情感与情绪一样，是复杂的。 情感的作用 满足人最基本的精神需求。 情感的作用 满足人最基本的精神需求 情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 生活经验不断扩展，情感便加丰富、深刻，使我们的情怀更加宽广、博大 我们的情感世界 丰富的情感 情感的产生 情感与情绪紧密相关 情感与情绪有区别 情感与情绪一样，是复杂的（情感的类型） 情感的作用 满足人最基本的精神需求 情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 生活经验不断扩展，情感便加丰富、深刻，使我们的情怀更加宽广、博大 练一练 1、人非草木，孰能无情，这里的“情”通常是指（ ） A．心情　 B．情感 　 C．情趣 　D．情绪 ２、下列关于情绪与情感的认识不正确的是（ ） A ．情绪与情感是紧密相关的 B ．情绪是短暂的、不稳定的 C ．情感是在生活中不断强化、逐渐积累、相对稳定的 D ．情绪与情感者是复杂多样的，因此是一样的 练一练 3、人的情感是复杂多样的，下列关于情感的多样性的说法正确的是（ ） ①道德感属于基础情感　 ②安全感属于基础情感　 ③恐惧感属于负面情感　 ④爱的情感属于高级情感 Ａ．①②　　　Ｂ．③④　 Ｃ．②③　　　Ｄ．②④ 练一练 4、看到小偷的丑恶行为，我们会义愤填膺。这表明（　） Ａ．情感与情绪一样，都是复杂的 Ｂ．情感反映我对人和对事的态度、观念． Ｃ．情感让我们做出错误的判断和选择 Ｄ．我们通过情感体难生活 * 对此，你有什么情绪反应？ 我想说：人非草木，孰能无情！ 愤怒 对此，我想说：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！ 不，它是一种情感。 友情、师生情、亲情…… 1、我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 2、我们通过情感来体验生活、体验生活； 3、同时，情感让我们的内世界更加丰富。 由此，产生了情感 丰富的情感 说一说你在生活中有过哪些情感体验？ 老师，别说了。情绪和情感到底是不是一样？ 对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪 积累和发展 正义感（情感） 情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。就可能产生某种情感。 情绪 情感 短暂 不稳定 随情境改变而变化 和一种表现 在生活中强化 相对稳定 是一种体验 “我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民” 先天下之忧而忧，后天下这乐而乐。---范仲淹 举头望明月，低头思故乡。 爱国之情 忧国忧民之情 思乡之情 小结一下 现在你对情感与情绪有所认识了吗？ 说一说：为什么要为见义勇为加分？ 鼓励有正义感的行为。这样的情感，作用大大的。 救救我！ 安全感 需要被爱的亲情 教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕他，可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来他亲手包的鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心的喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。 1、”我“对张师的情感有哪些？ 2、这些变化对”我“学数学有什么影响？ 害怕 给”我“安全与信任 喜欢数学 情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 一九四九年，身在美国的钱学森，听到了激动人心的喜讯 ― 中华人民共和国成立了！　　这位在美国处于领导地位的第一位的火箭专家，决定放弃一切，早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。当时，美国国内出现了一股疯狂反共、迫害进步人士的逆流。钱学森上了美国特务机关的黑名单，受到不断的迫害。然而，钱学森没有屈服，他不断提出要求：坚决离开美国，回中国去！ 钱学森，世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。 是什么力量使钱学森回国成为中国载人航天奠基人之一？ 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 爱国的精神力量 为什么会发生这些变化？ 生活