诗词名句默写专项复习资料.ppt

16、我们要做到心境澄明，就得认真读书，时时补充新知，正如朱熹在《观书有感》中所说: 13、我们做事遇到很大困难，感到无法可施时，事情突然有了转机，此时的情况，可用陆游《游山西村》中的两句诗： 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 14、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化来暗示社会发展，新事物必将代替旧事物的诗句是： 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 15、杜牧在《泊秦淮》一诗中情景交融的表现晚唐时代气氛，借对历史思考表现对现实的深刻忧虑的诗句是： 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 问渠那得清如许，为有源头活水来。 选答题（四） 17、只有站得高,才能看得远,正如王安石在《登飞来峰》 中所说： 18、在科学领域之内,发明家,创造家不断超越前人,新的 科学成果呈现日新月异之势,正所谓赵翼在《论诗》中 所说： 19、小亮遇到困难,心情十分沮丧,老师鼓励他要坚强自 信，执著的追求理想,并用李白《行路难》中的诗句勉 励他： 20、晏殊《浣溪沙》在惋惜与欣慰的交织中,蕴含着生 活哲理的两个对偶句是： 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 江山代有才人出，各领风骚数百年。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 选答题（五） 选答题（六） 21、《使至塞上》中描绘出一幅塞外夕照的语句是：_____________，______________。 22、三年的初中生活即将结束,在某同学的毕业纪念册上语文老师引用李白《行路难》中____________的语句来鼓励他. 23．即将毕业,与同窗好友分别就在眼前,请以初中学过的有关诗词名句作为赠言.是： 。 24．《茅屋为秋风所破歌》中表现作者舍己为人精神的语句是： ，______________。 大漠孤烟直，长河落日圆 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。 开放题 春 花 秋 月 风 霜 雨 雪 说明： 1、每个话题可以自由发挥出与其有关的诗词文句，但必须意思完整，书写正确方可得分，一句一分，选自课内外均可，一个话题取自同一作品只能有一次。 2、每组抽一张答卷，一卷一个话题，小组合作，3分钟后写到各自黑板上。 读诗句,找错误 1、雄兔脚扑塑，雌兔眼迷离。 （朔） 2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦洲。 （萋萋） 3、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。 （霄） 4、屈径通幽处，禅房花木深。 （曲） 5、莫道不消魄，帘卷西风，人比黄花瘦。 （魂） 6、长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。 （直） 7、过尽千帆皆不是，斜晖默默水悠悠。 （脉脉） 8、无可奈何花落去，似曾相识雁归来。 （燕） 9、江山代有人才出，各领风骚数百年。 （才人） 10、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。 （汗） 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 背诵是基础 理解是核心 书写是关键 教学要点:题型解析 竞赛演练 常 见 题 型 分 类 接句式默写 理解性默写 情境性默写 开放性默写 第一种，依据课文上下句默写。试题为考生提供古诗文的上句或者下句，要求考生填写出相应的语句。回答这种试题，关键的要领是注意书写中不要出现错别字。 举例 ①会当凌绝顶， 。 （杜甫《望岳》） ② ，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》） 一览众山小 何当共剪西窗烛 第二种，理解性默写。试题为考生提供诗文的意思，要求考生根据意思的提示填写出相应的语句。回答这种试题，一方面要注意书写中不出现错别字，还要注意对诗文的意思进行准确把握。 举例 ①孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖壮阔、浩瀚的诗句是： ，