物理声音的世界复习资料.ppt

声的世界 一、产生和传播 产生：声音是由物体振动产生的。 传播：需要介质。真空不能传声。 二、乐音与噪声 △乐音 （1）响度：与声源振动幅度有关，振幅越大，响度越大。人耳听到声音的强弱还与声源远近有关 （2）声调：与声源振动频率（快慢）有关，频率高音调就高 （3）音色：反映声音的品质 △噪声 （1）噪声的危害 （2）减弱噪声 的途径：声源处，传播中，人耳处 三、超声与次声 △超声 超过20000Hz的声音，人耳听不见 应用：医疗、工业、渔业、军事 △次声 低于20Hz的声音，人耳听不见 危害极大，要远离次声 例题 1、将耳朵贴在钢管的一端，在管的另一端敲击一下，会听到两次敲击声，请你想一想： （1）为什么会听到两次敲击声？ （2）这跟钢管至少要多长才能听到两次敲击声？（声音在空气和钢管中的传播速度分别为340m/s、5200m/s） 例题 2、火车在隧道前必须鸣笛，若火车速度为80Km/h，声音在空气中的速度是340m/s，司机在鸣笛后2s时听到自隧道口山崖反射回来的回声，则鸣笛时火车到隧道口的距离是多少？ 练习 1、关于声音的下列说法中，错误的是（ ） A、有声音，必有发声体（声源）的振动B、有回声现象，必有声源的振动 C、有物体的振动，必有声音 D、有声源的振动，可能有声音，也可能没有声音 练习 2、两人在说话，甲的声带3内振动900次，乙的声带5内振动1470次，则两人的音调（ ） A、甲高些 B、乙高些 C、相同 D、不知道 练习 4、1964年，美国一架F104喷气式飞机在俄克荷马城上空作超声速飞行实验，在飞机的轰鸣声中，一个农场的 10000只鸡有6000只死亡了。请你用学过的声现象知识来解释这一现象。　 答：喷气式飞机在飞行时的噪声在140dB左右，在如此恶劣的噪声环境中，鸡的听觉器官发生急剧外伤、鼓膜破裂出血而死亡。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *