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2012职高《职业生涯规划》课程综合测试题03
《职业生涯规划》试题(三)
考试时间:100分钟
一 二 三 四 五 总分 ? ? ? ? ? ? 一、单选题:(每题2分,共30分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 二、多选题(每题2分,共20分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 三、判断题:(每题1分,共10分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 一、单项选择题(每题2分,共30分)
1、学数控专业的小刘毕业后可从中级工起步,逐渐晋升为高级工,直到高级技师,这是适合中职生什么方向发展的职业群
A、横向发展 B纵向发展、 C、水平发展
2、灵活、开放、热情好客是哪一类性格的人的特征
A 、外向型 B、内向型 C、中间型
3、人的需求分三个层次,最基本的需求是
A 、生理需求 B、心理需求 C、社会需求
4、下列哪种职业意识你认为是不正确的A、三百六十行,每一行都能有所作为,为社会作贡献B、找工作要适合自己的兴趣爱好,不一定要贪图金钱待遇C、任何职业都是社会必不可少的,没有高低贵贱之分D、男的不适合当幼儿园教师 。
A、王明在公共汽车上主动给老人让座位
B、李强挺身而出,跳河去抢救落水儿童
C、吴敏在家里经常帮助妈妈洗碗、洗衣服
D、商场营业员张蕾对待顾客热情周到,诚信无欺
8、职业素质的载体是
A、专业技能素质 B身体心理素质 C、科学文化素质 D思想政治素质
9、由教育部门(学校)发给对文化程度或学业程度的证明,称之为:
A、从业资格证书 B、文凭 C、执业资格证书 D、职业资格证书
C、职业资格证书与学历证书 D、等级证书与身份征
10、人生的最后阶段
A、从业阶段 B、从业准备阶段 C、从业回顾阶段 D、职业选择
11、“莫等闲白了少年头,空悲切”这句话说明了职业生涯的哪一个特点
A、发展性 B、终生性 C、独特性 D、互动性
12、职业生涯规划中最重要的阶段目标是
A、近期目标 B、中期目标 C、远期目标 D、长期目标
13、“双证书制度”的双证书是指:
A、文凭和学历证书 B、从业资格证书与等级证书
C、职业资格证书与学历证书 D、等级证书与身份征
14、用人单位最看重的品质是
A、职业道德 B、科学文化 C、职业能力 D、身体心理
15、下列说法正确的是A、中职生一定要学好专业知识、掌握专业技能,文化基础知识不是我们的重点B、我们现在学习的文化知识、专业知识能为我们今后的择业、就业打下基础C、学校的专业是根据校长的想法设置的D、中等职业学校开设的文化课程很多都是对中职生无用的 )
A、学历文凭 B、绿色证书 C、职业资格证书 D、注册会计师证书
3、素质划分为三个层面包括
A、综合素质 B、生理素质 C、心理素质 D、社会文化素质
4、职业素质有:
A、专业技能素质 B身体心理素质 C、科学文化素质 D思想政治素质
5、职业的内涵
A、稳定的收入 B、要承担相应责任 C、是个人与社会相互连接的纽带
D、是实现人生价值和进行自我完善的途径
6、职业生涯发展目标的选择,采用哪些方法进行决策
A 、预测 B、衡量 C比较、D、不需要
7、阶段目标的要素有
A 、什么 B、何时 C、内涵 D、机遇
8、职业生涯发展措施的制度要领有
A、具体的 B、可行的 C、征对性强的 D、抽象的
9、在人才交流会上,一位被一家好企业“面试”合格的大学生,在即将签约之时,竟“考”起这家企业的领导来:我国加入WTO后,请问企业有什么应对之策,如何面对这种机遇和挑战?这位企业领导竟一下子被问住了。结果,大学生拒绝签约。以上事实给我们的启示有( )A、这位大学生太嚣张了,根本不把企业放在眼内,如此“作为”注定其最后必定要失败B、”双向选择”下,用人单位可以选择劳动者,劳动者也可以选择用人单位C、勇气可嘉,但在现时就业形势下不提倡,尤其作为我们中职生,求职时要形成“先求生存,再谋发展”的观念,解决就业问题很重要D、加入WTO后我国经济有更好发展
2
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