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同学们,我们真正做到了以上三点要求,真正做到了维护集体荣誉吗? * 怎样维护集体荣誉 宜州市第一小学 五(1)班 覃思婧 同学们,看到这个小学生乱扔垃圾,还随地吐痰,你们是不是很气愤,同时还想问:“这个孩子是哪个学校哪个班的人,居然这么不爱护环境”? 如果这个小学生是我们市一小的同学,别人会怎么看我们宜州市一小这个“文明学校”? 如果我们班得了“文明班级”,而刚才那个乱扔垃圾的小学生就是我们班的同学,别人又会怎么看我们班? 同学们,看到这个小学生主动把别人扔下的垃圾捡起来,你们是不是觉得很难得,想问:“这个爱护环境小学生是哪个学校哪个班的? 如果这个小学生是我们市一小的同学,别人是不是会说:“宜州市一小真不愧是‘文明学校’”呢? 如果我们班得了“文明班级”,而刚才那个爱护环境的小学生就是我们班的同学,别人是不是又会说:“市一小五(1)班真不愧是‘文明班级’”呢? 那么,我们作为班集体的其中一员,我们要怎么维护我们班的集体荣誉呢? 一、树立集体观念。 二、不做不文明的事。 三、为班贡献出自己的一份力量。 树立集体观念 : 我们每一个学生的心目中都要树立牢固的集体观念。这个集体已成为我们生命的一部分了。我们的每一次成功或失败,不只是代表着个人,也代表着这个集体;同样,集体的好与坏,也都是我们自身好坏的一部分。 “我们班”这三个应该是我们经常说的,而且说的时候是骄傲自豪的。 不做不文明的事: 乱扔垃圾、不爱护公物、在公共场所说脏话,这些都是不文明的事。你做了这些事,不仅关乎到你的个人名声,也让我们班级的荣誉受到损害。只要我们不做不文明的事,就是很好地维护了我们班的集体荣誉。 为了不断地强化集体观念,我们应该多为班做一些有益的事。这件事可大可小,根据个人情况来定,像上课爱说闲话的同学,不说闲话便是为改变班级纪律做了一件事;有某方面有特长的同学,在竞赛中获得名次,便是为提高班级声誉做了一件事;担任班级工作的同学,尽心尽责做好分内的工作,便是为改善班级管理做了一件事;做好值日卫生,帮助同学也是为班做出贡献……这样做的话,同学个人状态的改变和集体风尚的完善就连结了起来。 为班贡献出自己的一份力量: *
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