2014中职语文抽考模拟试题语言运用知识汇编二.docVIP

中职《语文》抽考模拟试题：语文运用题 语言运用题 10分 1、不改变句子的原意，按照不同要求改写下面的句子。（4分） （1）为了完成学业，他背着患病的父亲去上学。 改写成双重否定句：_____________ ________ （2）我们能赶上前人，创造出比前人更辉煌的业绩。 改写成反问句：_________ ________________ 2、根据情景说话。（2分） 王平同学到商场买考试用的签字笔，商场售货员是一位40多岁的女同志，王平问道：“ ”事后，发现买的签字笔型号不对，回到商场要求更换，他对那个售货员说：“ ” 3、2013年12月25日，班级安排李明同学到寿康超市购买卫生工具，需要先向班主任借取50元班费。请你以李明同学的名义写一张规范的条据给班主任。（4分） 1、（1）为了完成学业，他不得不背着患病的父亲去上学。（2）难道我们不能赶上前人，创造出比前人更辉煌的业绩吗？2、略。（注意语言的得体，表意的清楚。一空一分。） 3、借条（评分标准）：（1）标题错误，说面条据性质错误，本题为0分；（2）正文：内容齐备，得3分；数额未大写，扣1分。（3）落款为2分，少一项扣1分。（4）格式不规范，扣2分。 语言运用题 10分 1、按照下面不同的要求，变换下列三句话的位置，适当添减或改动个别词语，组成三段不同的话。（每小题2分，共6分） ①你坚持锲而不舍地练字 ②字能写得好起来 ③拳要打，字要练 A、某学生字写得不好，你希望他注意练字，于是你对他说： B、某学生字写得不好，你看到他正在练字，想鼓励他几句，你说： C、某学生字原来写得不好，练了两年字，竟在校书法比赛中获奖，你高兴地说： 2、应用文写作 （4分） 王明因家庭贫困欠班主任１０００元生活费，请你替王明写一张欠条。 1、A、拳要打，字要练。只要你锲而不舍地练字，你的字一定能写得好起来。 B、只要你锲而不舍地练下去，你的字一定能写得好起来。拳要打，字要练嘛。 C、你的字写得好起来了，这是锲而不舍地练字的结果，拳要打，字要练嘛。 2、应用文写作评分标准： （1）、标题居中，整个条据格式正确，无语病（1分） （2）、正文写清币种（1分） （3）、涉及到钱的数额时大写（1分） （4）、钱的数额后加“整”字并有落款（1分） 语言运用与表达题 2小题，每题5分，共10分 1、张明向好友李丽借了500元钱，李丽要求张明写一张借条，并要求半年内归还，张明就写了一张借条如下： 欠　条 今借到好友500元钱，半年内归还。 2013年10月12日 借款人：张明 这张借条有五处不正确的地方，请找出并改正 ①　　　　　 　②　　 　 　 　③　 　 　 ④　　　　　 　⑤　　　　　 　　　 2、以“走进考场”开头写一段话。要求：表意相对完整，语言连贯得体，不少于50个字。 1、①改“欠条”为“借条”②好友后应加上“李丽”；③“500元”应大写为“伍佰元”④“500元”后应加“整”；⑤日期和借款人位置互换。2、略 2