2014云南职业高中语文教学设计：雷雨.docVIP

2014云南职业高中语文教学设计：雷雨 （一）基础知识: 1.选出注意、字形完全正确的一项（ ） A．规矩（guī jǔ） 窟窿（kū long） 混帐（hùn zhàng） B．伺侯（cì hou） 打量（dǎ liang） 弥补（mí bǔ） C．卑鄙（bēi bǐ） 离间（lí jiàn） 签字（qiān zì） D．骨头（gú tou） 烦燥（fán zào） 汗涔涔（hàn cén cén） 2.以下人物其姓氏按音序排列正确的一组是（ ） ①周朴园 ②鲁侍萍 ③鲁大海 ④鲁贵 ⑤繁漪 ⑥鲁四凤 ⑦周萍 ⑧周冲 A．⑤③④②⑥⑧⑦① B．⑤③④⑥②⑧⑦① C．⑤③④②⑥⑧①⑦ D．⑤③④⑥②①⑦⑧ 3.下列文学作品分类完全一致的是（ ） A．《祝福》 《藤野先生》 《药》 《孔乙已》 B．《装在套子里的人》 《守财奴》 《项链》 《罗密欧与朱丽叶》 C．《雷雨》 《白毛女》 《窦娥冤》 《罗密欧与朱丽叶》 D．《雷雨》 《茶馆》 《龙须沟》 《陈毅市长》 4.请选出对下面八句话破折号的用法分类正确的一项（ ） ①周朴园 （徐徐立起）哦，你，你，你是—— ②鲁侍萍 我是你的——你打的这个人的妈。 ③周朴园 不许多说话。（回头向鲁大海）鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。 ④周朴园 话很多。我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。 ⑤根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科： ——环境声学 ——环境光学 …… ⑥鲁待萍 （大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭——什么打我的儿子？ ⑦周朴园 你的生日——四月十八——每年我总记得。 ⑧蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻找适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等——蜕掉身上的皮。 A．②③⑦⑧|④⑥|①|⑤ B．③⑦⑧|②④⑥|①|⑤ C．②④⑦⑧|③⑥|①|⑤ D．③④⑦⑧|②⑥|①|⑤ （二）阅读思考: 1.对下面两段话的作用分析不正确的一项是（ ） ①午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。 ②（鲁侍萍）很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门。 A．①段话交代了这幕戏发生的时间、天气状况及给人物情绪造成的影响，为戏剧冲突作了准备。 B．②段中“很自然地”暗示出侍萍曾在这屋住过，有关窗的习惯。 C．②段中“慢慢地”是提示注意人物的身份和年龄特点。 D．②段中人物的行动和情态暗示了人物的身份和心理矛盾，自然引起了周朴园的注意，从而自然地引出后面的戏。 2.阅读下面对话，回答下列问题。 周朴园：（忽然严厉地）你来干什么？ 鲁待萍：不是我要来的。 周朴园：谁指使你来的？ 鲁侍萍：（悲愤地）命，不公平的命指使我来的。 ①周朴园的话，其潜台词是（ ） A．她此来必有目的，一定要来敲诈我。 B．她也许是无意找来的，但必须早点打发她离开。 C．我得先拿腔拿势把她镇住，取得主动权。 D．她肯定是来找她的女儿四凤的。 ②鲁侍萍的回答说明了（ ） A．她认为三十年受的苦是命中注定的，同时说明了她对不公平的世道的悲愤与不满。 B．她不能理解三十年受的苦到底是谁造成的，只好认为是命运安排。 C．这是她从根本上对不公平世道的坚决斗争。 D．这表现了她的宿命论思想，性格的软弱无能，只能以责怪自己来解释自己所受的苦。 3.阅读下面对话，回答问题。 周朴园 梅家的一个年轻小姐，很贤惠，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来——你知道吗？ 鲁侍萍 可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。 ①周朴园把年轻时的侍萍说成是“小姐”，而且“很贤慧，也很规矩”，目的在于什么？ 答： ②鲁侍萍反驳说“她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的”，表面上否定自己，实质是什么？ 答： 4.阅读下面的文字，完成①——④题。 美感与联想（节选） 朱光潜 从这些实例看，我们可以知道联想对于诗的重要。诗只是一个实例，其他艺术可以类推。比如欧洲纪元后第1世纪到15世纪的图画雕刻大半以宗教故事为题材。那时候的画家和雕刻家有些是僧侣，有些是靠僧侣过活的，他们本来的用意在用艺术来宣传宗教。当时人民多不识字，不能读《圣经》，但是图画雕刻是有目共赏的，所以把《圣经》的故事用图画雕刻翻译出来。当时人们看到这种图画和雕刻，立刻就联