2014江西中职语文模考试题：古代诗文阅读（一）.docVIP

江西中职语文模考试题：古代诗文阅读 阅读下面的文言文，完成10～13题。（18分） （苏秦）说秦王书十上，而说不行。黑貂之裘敞，黄金百斤尽。资用乏绝，去秦而归。负书担橐，形容枯槁，面目黧黑，状背愧色。归至家，妻不下红，嫂不为炊，父母不与言。乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣。” 乃见说赵王于华屋下。抵掌而谈，赵王大说，封为武安君，受相印，革车百乘，锦绣千纯，白壁百双，黄金万镒，以随其后。约从散横，以抑强秦，故苏秦相于赵而关不通。当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决于苏秦之策。不费斗粮，未烦一共，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲，贤于兄弟。夫贤人在而天下服，一人用而天下从。故曰：式于政，不式于勇，式于廊庙之内，不式于四境之外。当（苏）秦之隆，黄金万镒为用，转毂连骑，炫煌于道，山东之国，从风而服，使赵大重。 将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里；妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而谢。苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也。”嫂曰：“以季子之位尊而多金。”苏秦曰：“嗟乎！贫穷则父母不予，富贵则亲戚畏惧。人生世上，势位富贵，盖可忽乎哉！” 太史公曰：苏秦兄弟三人，皆游说诸侯以显名，其术长于权变。而苏秦被反间以死，天下共笑之，讳学其术。夫苏秦起闾阎，连六国从亲，此其智有过人者，吾故列其行事，次其时序，毋令独蒙恶声焉。 （选自《史记·苏秦列传》 10. 对下列句子中加点词的解释，不正确的—项是（ ）（3分） A. 资用乏绝，去秦而归 前往 B. 乃夜发书，陈箧数十 打开 C. 式于政，不式于勇 同“试”，用 D. 嫂蛇行匍匐 像蛇—样 11. 下列各句，都能表现苏秦“其智有过人者”的一组是（ ）（3分） ①伏而诵之，简练以为揣摩 ②抵掌而谈，赵王大说 ③约从散横，以抑强秦 ④苏秦相于赵而关不通 ⑤其术长于权变 ⑥式于政，不式于勇 A. ①③⑥ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ③④⑤ 12. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A. 苏秦耗尽资用，游说秦王没有成功，狼狈还家，受到家人蔑视。 B. 苏秦不怕失败，发愤读书，刻苦钻研，充满自信，终于成功。 C. 苏秦游说赵王，受到重用，一时间合纵策略遍行于天下各诸侯国。 D. 苏秦衣锦还乡，家人大事欢迎，他嫂子前倨后恭最让人觉得好笑。 四、13. 把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（12分） （1）期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣。”（4分） 译文： （2）约从散横，以抑强秦，故苏秦相于赵而关不通。（4分） 译文： （3）而苏秦被反间以死，天下共笑之，讳学其术。（4分） 译文： 14. 阅读下面两首词，然后回答问题：（8分） 好事近 渔父词 朱敦儒 一 摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。 晚来风定钓丝闲，上下是新月。千里水天—色，看孤鸿明灭。 二 短棹钓船轻，江上晚烟笼碧。塞雁海鸥分路，占江天秋色。 锦鳞拨剌满篮鱼（1），取酒价相敌（2）。风顺片帆归去，有何人留得？ 注：（1）拨刺：活鱼振鳍泼尾之态。（2）相敌：相抵。 （1）第一首词具体表现了渔夫生活中的哪些内容？塑造了一个怎样的渔夫形象。（4分） （2）第二首词主要运用了什么手法，表达了诗人怎样的思想情感？试简析。（4分） 15. 古诗文默写（8分） （1）故木受绳则直， 。（荀况《劝学》） （2）携来百侣曾游， 。（毛泽东《沁园春·长沙》） （3）臣少多疾病，九岁不行， ，至