东莞市2013届高职班高三语文上学期11月考试题(含答案).docVIP

东莞市2013届高职班高三语文上学期11月考试题(含答案).doc

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东莞市2013届高职班高三语文上学期11月考试题(含答案)

东莞市2013届高职班高三语文上学期11月考试题(含答案) 一 基础知识。 1 下列词语中加点字每对读音都不相同的一项是( ) (3分) A 慰藉/杯盘狼藉 禅让/箪食壶浆 谥号/恃才傲物 B 歆慕/万马齐喑 粗犷/旷日持久 扛枪/力能扛鼎 C 提防/提纲挈领 溯源/素昧平生 裨益/俾众周知 D 训诂/沽名钓誉 缜密/谨小慎微 荟萃/鞠躬尽瘁 2 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A 想当初,慈禧太后的陵寝造得多么坚固,曾几何时,还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破,落了个一片狼藉。B 他儿子正值豆蔻年华,理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。近期的一场大火使我们损失惨重,连回家的路费都没有了,恳请各位高抬贵手,接济我们一点,以便我们度过难关。D 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。A 当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他们在共同努力完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。C 虽然现在所学的一些专业课,对我们很陌生,学起来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助下,只要下苦功,就一定能够学好。某院医护人员在不知情的情况下,将携带有艾滋病病毒的血液输入到患者体内,致使这些患者旧病未除,又染新疾,造成了严重的后果。 二 弼连击踣数人,声闻于王 B 复询历代史,上下三千年,纚纚如贯珠 弼造书数千言,袖谒之 C 弼虎吼而奔,人马辟易五十步,面目无色 但见双剑飞舞,连斫马首堕地 D 市门石鼓,十人舁弗能举,两手持之行 四库书从君问,即不能答,当血是刃 8 下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(分)祖国的名山胜水,一直是哲人、诗人歌咏的对象。阅读例句,根据情境,仿写两个含有描写名山胜水的诗句的句子。(分) 搏击长江,毛泽东挥笔“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,展示了无产阶级革命家搏击风浪的伟大气魄和襟怀。 面对泰山,漫步西湖,从下列材料中选取必要的信息,为“食品添加剂”下定义。(分) 食品添加剂是有意加入到食品中的物质。 食品添加剂的使用是防 腐和加工工艺的需要。 食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天然物质。 食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。 食品添加剂是(0分) 作文化目标。(不能让文化关系发生错位)。④应使粗犷强悍的经济运动与细致完美的文化建设获得一种新的平衡。 17.(4分)这句话的意思,是说广东历史悠久,先人筚路蓝缕,辛勤开拓建设,打下了厚广东又领风气之先,中国许多变革均自此开始,革命斗争在此进行,革命精神代代相传。 (考查“领悟内涵”“体会重要语句的丰富含意”) 18.(5分)(1)材料安排颇具匠心。同是写路,深圳滨海大道写的是晨景,大海旭日,非常壮丽;珠海情侣路写的是夜景,树荫花丛,十分浪漫。番禺万顷沙,写的是田园风光;虎门沙角,写的是现代化大桥。内容交相映衬,互为补充,多方面地描绘了多彩的“南边的岸”。 (2)修辞生动,形象鲜明。如大量运用比喻手法:“岸也变成新诗行了。”“万顷蔚蓝托着彤红旭日,俨然硕大火球似的在蓝绸上滚动燃烧,映得满海荡金,美得慑人心魂。”“虎门大桥直如一架耸入云际的铮铮竖琴,那特大跨度的桥拱,就像巨大的连音符,……鸣奏着虎啸龙吟般的新世纪交响乐”。以及运用拟人手法:“奔放的海风撩动一岸的浪漫”,“蔗林临风摇曳,蕉树傍水舞蹈”。这些比喻拟人十分贴切,想象丰富,意象鲜明,描绘动人。 (3)整散结合,句式灵活。全段语言以短句为主,整句和散句交错,如“倩影绰约,情人依偎,奔放的海风撩动一岸的浪漫”“一气呵成地连贯着历史与现实、·战争与和平、屈辱与骄傲”等等,语言或急或缓,节奏变化合适,读起来琅琅上口。 (考查“分析作品体裁的基本特征和主要表现手法”“品味精彩语句的表现力”“欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力”。能从某方面举例赏析即可。) 19.(6分)赞同作者的观点,认为珠江同它哺育的广东人有一些相关的特点,如: (1)珠江“没有统—·的发源地,也没有共同的出海口”,“支流众多、水道纷纭”——广东人开放包容,善于多方面吸纳,也善于多方面拓展; (2)珠江“不讲究名分的一以贯之”——广东人不图虚名,始终如一,务实睿智; (3)珠江“亲近人,垂手可掬”——广东人具有很强的亲和力,热情坦诚,不孤高自傲、故作深高; (4)珠江“满腹力量,却悄然涌动

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