劲松职业高中对口升学语文复习专题检测：文言文阅读（人物传记类）19.docVIP

劲松职业高中对口升学语文复习专题检测：文言文阅读（人物传记类）19 阅读下面的文言文，完成小题。 李若水字清卿①，洺州曲周人。靖康元年，为太学博士。开府仪同三司高俅死，故事，天子当挂服举哀。若水言：“俅以幸臣躐跻显位②，败坏军政，金人长驱，其罪当与童贯等，得全首领以没，尚当追削官秩，示与众弃；而有司循常习故，欲加缛礼，非所以靖公议也。”章再上，乃止。……二年，金人再邀帝出郊，帝殊有难色，若水以为无他虑，扈从以行③。金人计中变，逼帝易服，若水抱持而哭，诋金人为狗辈。金人曳出，击之败面，气结仆地，众皆散，留铁骑数十守视。粘罕令曰：“必使李侍郎无恙。”若水绝不食，或勉之曰：“事无可为者，公昨虽言，国相无怒心，今日顺从，明日富贵矣。”若水叹曰：“天无二日，若水宁有二主哉！”其仆亦来慰解，曰：“公父母春秋高，若少屈，冀得一归觐。”若水叱之曰：“吾不复顾家矣！忠臣事君，有死无二。然吾亲老，汝归勿遽言，令兄弟徐言之可也。”……粘罕令拥之去，反顾骂益甚。至郊坛下，谓其仆谢宁曰：“我为国死，职耳，奈并累若属何！”又骂不绝口，监军者挝④破其唇，噀⑤血骂愈切，至以刃裂颈断舌而死，年三十五。（节选自《宋史?李若水传》） 【注】①李若水：北宋末年人，官至吏部侍郎。靖康二年随钦宗至金营，不屈而被害。 ②躐（liè）跻：越级升官。③扈从：随从护驾。④挝(zhuā)：敲打，击。⑤噀(xùn)：喷。 1．对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．故事，天子当挂服举哀 故事：以前的事情。 B．非所以靖公议也 靖：平息。 C．若少屈，冀得一归觐 觐：拜见。 D．反顾骂益甚 顾：回头。 2．下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）（3分） A．得全首领以没 王好战，请以战喻 B．非所以靖公议也 臣所以去亲戚而事君者 C．粘罕令拥之去 蚓无爪牙之利，筋骨之强 D．而有司循常习故，欲加缛礼 涂有饿莩而不知发 3．下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）（3分） A．李若水认为高俅败坏军政，以致金人入侵，应降低他生前官爵俸禄的等级，而不应用隆重的礼节为他治丧。皇上当即接受他的意见，不再为高俅挂服举哀。 B．金人邀请宋钦宗出郊，却又中途变卦，逼钦宗改换服装以侮辱宋朝。李若水坚守气节，大骂金人，虽惨遭毒打，仍未动摇自己的忠心，并以绝食对金人的诱降表示抗争。 C．李若水不愿为了能回家侍奉父母而投降，他严词拒绝了仆人要他屈从金人的劝说。但又流露出心中无限的牵挂，生怕自己被杀的噩耗惊吓了父母。 D．粘罕诱降李若水遭到失败，于是下令杀掉他。李若水义无反顾，骂不绝口，金人打破了他的嘴唇，他含血痛骂，愈加激切，以至遭裂颈断舌而死，景象十分惨烈。 4．把文言文阅读材料中画横线句子翻译成现代汉语。(6分) ①然吾亲老，汝归勿遽言，令兄弟徐言之可也。（3分） ②我为国死，职耳，奈并累若属何！（3分） 【答案】 1．A. 2．D 3．A 4．①但是我的双亲年老了，你回去以后不要马上告诉他们，可以让我的兄弟慢慢告诉他们。 ②我为国家而死，是我的职责，为什么要连累你们呢！ 【解析】 1．故事：先例，成法 2．“而”都是表转折。 3．原文是“章再上，乃止”，并非“皇上当即接受他的意见”。 4．①“亲”“遽”“徐”各1分②“职”“累”“奈……何”各1分 阅读下面文字，完成小题 雷①于粤为最远郡。崇祯初，金陵②人某，以部曹出守。舟入江，遇盗。知其守也，杀之，并歼其从者，独留其妻女。以众中一最黠者为伪守，持牒往，而群诡为仆人，人莫能察也。抵郡逾月，甚廉干，有治状，雷人相庆得贤太守，其寮属及监司使，咸诵重之。 未几，太守出示禁游客，所隶毋得纳金陵人只履，否者，虽至戚必坐。于是雷人益信服新太守，乃能严介若此也。 亡何，守之子至，入境，无敢舍者。问之，知其禁也，心惑之。诘朝守出，子道视，非父也；讯其籍里名姓，则皆父。子悟曰：“噫！是盗矣。”然不敢暴语，密以白监司使。监司使曰：“止，吾旦日饭守而出子。”于是戒吏，以卒环太守舍，而伏甲酒所。旦日，太守入谒。监司饮之酒，出其子质之，不辨也。守窘，拟起为变，而伏甲发，就坐捽之。其卒之环守者，亦破署入。贼数十人卒起格斗，胥③逸去，仅获其七。狱具如律，械送金陵杀之。于是，雷之人乃知向之守非守也，盗也。 东陵生闻而叹曰：“异哉！盗乃能守若此乎?今之守非盗也，而其行，鲜不盗也，则无宁以盗守矣。其贼守，盗也；其守而贤，犹愈他守也。”或曰：“彼非贤也，将间而括其藏与其郡人之资以逸。”曰：“有之，今之守，亦孰有不括其郡之藏若赀④而逸者哉？”愚山子曰：“异哉！东陵生言也，推其意，足以砥守。