合肥市2013届高职班高一语文上学期期末模拟试题三（含答案）.docVIP

合肥市2013届高职班高一语文上学期期末模拟试题三（含答案） （考试时间：150分钟 满分：150分） 一、阅读（60分） （一）阅读下面的文字后答题。（1×3=9分） 然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。/PGN0055B.TXT/PGN 但段政府就有令，说她们是“暴徒”！ 但接着就有流言，说她们是受人利用的。 惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 但是，我还有要说的话。 我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。…… 始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证…… 1．下面是对“惨象”和“流言”所指的具体内容的解释，准确的一项是（ ） A．“惨象”指：作证的便是她自己的尸骸，还有一具，是杨德群君的；“流言”指：说她们是“暴徒”。 B．“惨象”指：这不但是杀害，简直是虐杀，因身体上还有棍棒的伤痕；“流言”指：说她们是“暴徒”。 C．“惨象”指：作证的便是她自己的尸骸，还有一具，是杨德群君的；“流言”指：说她们是受人利用的。 D．“惨象”指：这不但是杀害，简直是虐杀，因身体上还有棍棒的伤痕；“流言”指：说她们是受人利用的。 2．“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。”这个“缘由”是指（多项）（ ） A．使人目不忍视的惨象和使人耳不忍闻的流言。 B．反动政府的残酷镇压。 C．“庸人”特别容易忘却历史，他们苟且偷生。 D．死难者的亲戚、师友、爱人也只是沉浸在悲痛之中。 E．走狗文人的造谣诬蔑。 3．分析这段文字在表达上的主要特点及作用，准确的一项是（ ） A．这段文字多用排比句，表达了鲁迅先生极大的悲痛和愤怒。 B．这段文字多用短句，表达了鲁迅先生极大的悲痛和愤怒。 C．这段文字多用排比句，表达了鲁迅先生极大的惋惜和同情。 D．这段文字多用短句，表达了鲁迅先生极大的惋惜和同情。 （二）根据本学期学过的文言文，完成题目。（第4-8每小题3分，计15分；第9小题9分） 4．下列各项中没有词类活用现象的一项是（???? ） A．顷之未发，太子迟之??? ?? B．晋军函陵 C．财物无所取，妇女无所幸?? D．道芷阳间行 5．下列句子中加点虚词的用法相同的一组是（ ） A．①夜缒而出，见秦伯 ②其人居远未来，而为留待 B．①臣乃得有以报太子 ②度我至军中，公乃入 C．①顷之未发，太子迟之 ②因击沛公于坐，杀之 D．①以其无礼于晋，且贰于楚也 ②寿毕，请以剑舞 6．与“不者，若属皆且为所虏”句式不同的一项是（ ） A．父母宗族，皆为戮没 B．而燕国见陵之耻除矣 C．同舍生皆被绮绣 D．吾属今为之虏矣 7．下列各组中不全含通假字的一组是（ ） A．①失其不与，不知 ②朝济而夕设版焉 B．①秦伯说，与郑人盟 ②燕王诚振怖大王之威 C．①愿伯具言臣之不敢倍德焉 ②令将军与臣有郤 D．①行李之往来，共其乏困 ②距关，毋内诸侯 8．下列句中加点实词的解释，不正确的一项是（ ） A．是寡人之过也 过：过错 B．旦日不可不蚤自来谢项王 谢：道歉 C．发图，图穷而匕首见 发：发现 D．乃引其匕首提秦王 提：掷击 把下列句子翻译成现代汉语。（5＋4=9分） ⑴范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。 ⑵复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。 （三）诗词鉴赏 10．阅读下面这首诗歌，回答问题。（分） 南乡子［唐］李珣 烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。 词的前三句主要写了哪些意象，并简析其景物的特点及表现的情感。 （2）请简要分析“思乡处，潮退水平春色暮”在本词中的含意和作用各是什么？（4分） 阅读下列文章，-15题 花开的声音?? 去看桃花的那天，我的心情很坏。满以为进入一个花团锦簇的“市”外桃源会给我的心灵一丝安慰，然而这里的桃花比我想像中的盛景却暗淡了许多，直到我爬上山顶，内心依旧难以逃脱那种忧伤的侵袭。看着山下泛着淡白的桃花和远处灰蒙蒙的天空，我似乎有一种倍受欺骗的感觉。?? 至少那位美丽的小女孩出现以前，我的心情一直如