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二○○九年九月 什么是团队? 在越来越强调管理效率的今天,团队精神已经成为了一个时髦的名词,但团队的定义并不是简单的人群集合的代名词,团队精神也不是集体主义的别称,它有别于集体主义。 作为一个班级,我们是一个小的团队,作为院长助理团·,我们是一个更大的团体,院长和老师给我们布置的工作就是我们努力的方向。而作为青职的一份子,我们的学院是一个更大的团队,我们在学习中、工作中,处处存在着合作与交流。 团队已经离我们的生活越来越接近,在我们的学习、工作中能感受到,以项目团队为主题的形势已经越来越多。 通过“平地起做”,我们了解到大家在一个集体中,不仅是简单的合作,仅仅的取长补短已经不能适应现在这个社会的需求。我们应该在反复的实践中,找到最适合我们的方法,充分的发挥个体的优势,做到一加一大于二的效果,才会更有利于集体利益的实现。 在“同舟共济“活动中,我们深入的了解到,在一个集体中,一个好的领导者是不可或缺的。 个人只有完全地融入团队,才能充分地发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展! 如何建设团队、形成团队精神? ?1个目标: 有了目标,我们的学习、工作才有动力。 团队在实现目标的过程中才能不断实现个人的价值。 在争取成功的过程中,我们才能达到一个团结、和谐的团队。 2个精英: 一个集体缺乏领导者的正确领导,只会在繁忙的事物中迷失了自己的方向。 而一个领导者如果不能增强团队的凝聚力,也只会削弱团队的力量,出现力不从心的现象。 所以我认为团队的精英不仅是好的领导者,更是我们的每个队员。 3个展示: 我们小组认为,要组建完美团队有三个至关重要的元素: (1)成员 个人的特长与个性的发挥 (2)团队 (3)小组文化 小组的共同的精神、思想动力 4个细节:??? 1、关注细节,建立信任感。 2、关注细节,建立责任感。 3、关注细节,建立良好的沟通。 4、关注细节,果敢的行动 在理解了团队的含义,明白了怎样加强团队的凝聚力,那摆在我们面前的现实问题就更会引起我们的深思。 (1)作为一名学生院长助理,我们该怎样对学院的团队建设提出切实可行的意见? (2)作为一名学生干部,我们该怎样带领我们的团队不断的前进与完善? (3)作为青职的一份子,我们怎样结合项目教学法落实自己的工作? 这些都是我们需要去思考的问题,问题的答案要从我们的学习与工作中寻找,这就可以成为我们日后前进的动力,成为激发我们不断探求的力量。 祝愿大家 情暖心田 感谢学院给我们这样一个锻炼自己的机会,为我们精心安排了多彩有益的培训课程,我们将努力工作,绝不辜负学院对我们的期望!
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