2013年皖智高考地理课件 - 皖西中学.ppt

2013年高考 地理备考思路;备考思路; 一、考试说明的变化 二、四年考卷的特点 三、二轮复习的策略 四、高频考点的预测;一、考试说明的变化; 第一部分 自然地理（地理1 ) （一）宇宙中的地球 太阳对地球的影响。 地球运动的地理意义。 地球的圈层结构及各圈层的主要特点。 (二）自然环境中的物质运动和能最交换。 大气受受热过程 锋面、低压、高压等天气系统的特点。 全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。。 水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。 世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。 地壳内部物质循环过程。 造成地表形态变化的内、外力因素。; 第二部分人文地理（地理2 ) （一）人口与城市 不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 人口迁移的主要原因。 环境承载力与人口合理容量的区别。 城市的空间结构及其形成原因。 不同规模城市服务功能的差异。 城市化的过程和特点，城市化对地理环境的形响。 ;（三）自然环境的整体性和差异性 自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性 地理环境的地域分异规律。 ( 四）自然环境对人类活动的影响 地表形态对聚落及交通线路分布的影响。 全球气候变化对人类活动的影响。 ;（二）生产活动与地域联系 工业区位因素，工业地域的形成条件与发展特点 农业区位因素，主要农业地域类型的特点及形成条件。 工业或农业生产活动对地理环境的影响。 生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。;（三）人类与地理环境的协调发展 人地关系思想的历史演变 人类所面临的主要环境问题及其成因 可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径。 走可持续发展之路是人类的必然选择；在可持续发展过程中, 个人应具备的态度和责任。; 第三部分区域可持续发展（地理3 ) （一）区域地理环境与人类活动 区域的含义 不同区域自然环境、人类活动的差异。 不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。;（二）区域可持续发展 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施。 区域能源、矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施。 区域工业化和城市化的推进过程，产生的主要问题及解决措施。 区域农业生产的条件、布局特点、问题，农业持续发展的方法与途径。;（三）地理信息技术的应用 遥感（RS ）在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 全球定位系统（GPS ）在定位导航中的应用。 地理信息系统（GIS ）在城市管理中的功能。; 第四部分自然灾害与防治（选修5 ) 本部分为指定选考内容，分值占地理总分的10 ％左右 （一）主要自然灾害的类型与分布 自然灾害的主要类型及其主要特点。 世界主要自然灾害带的分布 （二）我国的主要自然灾害 地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程。 台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因。;（三）自然灾害与环境 同一自然灾害造成危害程度的地域差异。 我国自然灾害多发区的自然环境特点．。 （四）防灾与减灾 地理信息技术在自然灾害预测、灾情监测和评估中的作用。 应对自然灾害的方法或应急措施。 中国防灾、减灾的主要成就。;第五部分 环境保护（选修6） 归纳当前人类所面临的主要环境问题。 举例说明重要的资源问题及其产生的原因。 针对某一生态环境问题，说出生态环境保护的主要措施及其作用。 以某些环境污染事件为例，说明其形成的原因、过程及危害。 理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。;第六部分 义务教育地理课程有关内容 （一）地球与地图 经纬网。 地图上的方向、比例尺、常用图例和注记。 等高（深）线地形图。 （二）世界地理 世界海陆分布，陆地地形及其与人类活动的关系 世界主要气候类型的分布及其对农业生产和生活的影响。 世界主要河流、湖泊及其主要水文特征。 对地区或世界经济发展影响较大的自然资源及其分布、生产、贸易等情况。;（三）中国地理 我国的疆域与行政区划。 我国地形、地势的主要特征，主要山脉和地形区。 我国主要气候的主要特征及其成因，主要气候类型及其分布区 我国主要河流、湖泊及其水文特征。 我国主要自然地理分界线（如秦岭一淮河一线）。等重要地理分界线及其地理意义。 我国农业分布特点，因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。 我国北方、南方、西北和青藏地区的主要地理特征。 城乡统筹发展、区域协调发展的意义。 我国人口、资源、环境、发展等方面的主要特征。问题及其基本对策。;（四）乡土地理 安徽省自然地理总体特征。 安徽省人口、资源、