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- 2017-07-06 发布于广东
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学校体育与构建和谐社会关系研究 广西师范学院师园学院 学校体育与谐社会关系图 人才支持 和谐环境 民主法治 和谐社会 学校体育 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处 提高学生思想道德素质促进学生全面发展 活跃校园文化构建和谐校园 改善人际关系构建和谐班级 促进学生社会化构建和谐社会 陈述流程 研究意义和目的 主要研究方法 参考文献与当前研究现状 主要观点和内容 创新与不足之处 致谢 一、研究目的与意义 本文通过对学校体育发展与构建和谐社会关系研究目的是唤醒人们对学校体育发展、青少年学生体质健康的重视,彻底改变当前仍存在的“重智轻体”的观念。 同时,也是为学校体育对构建和谐社会做出应有贡献提供理论依据以及学校体育的实施明确方向。 逻辑分析法 从查阅文献资料和访谈中,对研究内容和结论进行逻辑分析和概括总结。 二、研究方法 专家访谈法 在选择课题、探讨当前学校体育存在问题以及学校体育与构建和谐社会关系等内容向周美如教授进行征询。 归纳演绎法 从个别到一般,一般到个别,研究学校体育存在问题并提出相应解决措施。 文献资料法 在中国知网、万方数据库和体育学刊采用查询、收集和汇总相关研究的文献、期刊等进行整理、分析。同时阅相关的书籍及著作。 三、参考文献与当前研究现状 作者 论文 主要观点 司振艳 韩延歌 浅谈
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