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文言实词含义推断方法例析 一、联想推断 试卷上常出现一些难理解的文言实词,我们可以联想课文有关语句中的用法,相互比照,辨其异同,然后初步确定文中实词的含义。 例如:不以外夷见忽。 也可以联想成语推断。不少成语源自文言文,可借助这些成语中的意义来推断文言实词的意义。例如: ①腥臊并御,芳不得薄兮。?????? ②至丹以荆卿为计,始速祸焉。???? ③登高而呼,声非加疾也。??????? ④每责一头,辄倾数家之产。????? 日薄西山 不速之客 疾风知劲草 求全责备 二、语言结构推断 有些文言文句子结构整齐,讲求对仗,常常采用互文的修辞格,我们可以利用这一结构特点推知词义。例如: ①忠不必用兮,贤不必以。 ②灭六国者,六国也,非秦也;族秦者,秦也,非天下也。 三、辨析词性推断 根据词语在文言句子中的位置,推知它的词性,根据词性进而推知它的实词词义。例如: ①据殽函之固,拥雍州之地。 ②带朱缨宝饰之帽,腰白玉之环。 四、语法分析推断 根据汉语语法知识,主语、宾语大多是由名词、代词充当,谓语大多是由形容词、动词充当,定语是由名词、代词充当,状语是由副词充当。根据它们所处的语法位置,推知它的词性,进而推知它的意义。例如: ①信知生男恶,反是生女好。 ②今以蒋氏观之,犹信。 ③信义著于四海。 ④怀信侘傺。 五、语境分析推断 ??? 语境可分为句子内部语境和外部语境,所谓内部语境指的是句子本身的语言环境,所谓外部语境就是针对整段文字、整篇文章而言的大语境,即上下文的语言环境。有些句子中的实词义我们可以借助句子内部语境来推断。例如: ①每闻琴瑟之声,则应节而舞。 ②(屈原)出则接遇宾客,应对诸侯。 积累词语不是孤立的,解释词语必须词不离句,句不离文,在疏通大意的基础上,有重点的积累归纳。积累、掌握常用实词基本步骤是: 依据教材逐步积累,反复巩固(以新带旧,以旧证新),扩展延伸(就义项说,特别是实词的常见义项和特殊义项)。
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