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2014-2015 学年 第一学期 第十周
[课程内容]
第四章 牛顿运动定律
第一节 牛顿第一定律
第二节 实验:探究加速度与力、质量的关系
1、准备知识要点: 熟悉机械运动的相关物理量,如速度、位移、加速度等
2、本阶段知识要点:知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论,知道理想实验是
科学研究的重要方法。理解牛顿第一定律的内容及意义。知道什么是惯性,会正确解释有
关惯性的现象。理解物体运动状态的变化快慢,即加速度大小与力有关,也与质量有关。
通过实验探究加速度与力和质量的定量关系。
3、后续知识要点: 牛顿运动定律的学习
4、拓展知识要点: 控制变量法在物理学上应用的意义,系统牛顿第二定律的使用
(一)关于伽利略的理想实验
1.亚里士多德的错误理论
“必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止在一个地方”——
力是维持运动的原因。
2.伽利略的理想实验
猜想依据:运动小球在水平面内运动时越来越慢,最后停下来,是由于存在摩擦阻力的缘
固。
设计思路:
①让小球沿一个斜面从静止状态开始滚下,小球将滚上另一斜面,如果没有摩擦,小球将
上升到原来的高度。
②减小第二个斜面倾角,小球会滚得远一些。
③继续减小第二个斜面倾角,小球会滚得更远一些。
④使第二个斜面倾角变为零,小球再也达不到原来的高度,而沿水平面以恒定的速度持续
运动下去
推断结果:一切运动着的物体在没有受到外力作用的时候,它的速度将保持下去。
(二)牛顿第一定律
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