8、2017中考物理实验探究题预测.pptx

;一、电学重点实验题;2、（2016?泰州）在“测量小灯泡的功率”的实验中． （1）小明设计了如图甲所示的电路图．按照电路图，已完成部分实物电路连接（如图乙所示）．根据图乙中的信息，电压表量程应选0～ V；若开关闭合后，向左移动滑动变阻器滑片P，能使电路中电流变大，应将开关右侧接线柱与滑动变阻器的 （选填“A”、“B”、“C”或“D”）接线柱相连． （2）正确连接好电路，闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压，经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是 ．排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需 . （3）观察小灯泡在不同电压下的亮度，读出电压表，电流表示数，实验记录见表：;①由表格可知：该小灯泡额定电压为 V． ②当小灯泡两端电压为3V时，小灯泡偏亮，小明担心灯丝会烧断，于是立即断开开关，未读取电流表示数．同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图丙所示，则通过小灯泡的电流为 A，小灯泡的实际功率为 W． （4）本实验电路除了能测出小灯泡的功率，小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值，小华认为还能探究电流与电压的关系，你认为 同学的观点是错误的，理由是： .;3（2016?重庆）同学们在“探究小灯泡的亮度与功率的关系”实验中，所用电源电压为6V，灯泡的额定电压U0=3.8V，额定功率在1-1.5W的范围内． （1）按图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整． （2）小杜同学在实验过程中，将滑动变阻器的滑片P缓慢向B端移动，小灯泡的实际功率将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；同时观察到小灯泡的亮度将变 （选填“亮”或“暗”）． （3）另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示，此时电流表的示数是 A，电压表的示数是 V，经分析造成这种现象的原因是 ． （4）小张同学重新调整电路连接后，继续探究小灯泡在额定功率时的亮度，但发现无法准确读出额定电压，他用第（3）小问中所测得数据先算出灯泡的电阻RL，再根据P0= U02 /RL 计算灯泡的额定功率．按此方案算出灯的额定功率比真实值偏 （选填“大”或“小”），原因是 ．;（二）探究电流与电压的关系;5、（2014?衡阳）某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系，设计了如图1所示的电路，选用的器材有：阻值约为4Ω的铅笔芯一根，两节干电池组成的电池组，0-0.6A的电流表，0～3V的电压表，滑动变阻器（10Ω，2A），开关，导线等． （1）该同学根据电路图连接电路，在闭合开关前应将 滑动变阻器的滑片P移到 端（选填“a”或“b”）． （2）闭合开关后，两电表的指针都发生了偏转，但无论 怎样移动滑片，两电表的示数均保持不变且都在量程范 围内．则产生故障的原因是 ． A．滑动变阻器最上端两个接线柱接入电路　　 B．滑动阻器最下端两个接线柱接入电路 （3）排除故障后．该间学移动滑动变阻器的滑片，将获 得的几组数据记录在右表中，当采集第三组据时，电压 表指针的偏转情况如图2所示．此时电流表的示数为 A． 由表中数据可知，通过铅笔芯的电流与其两端电压成 比．;6、（2016?益阳）用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”，请解答下列问题： （1）请你用笔划线代替导线，将图甲中实验电路连接完整（导线不能交叉）； （2）小明接入5Ω的电阻，移动变阻器滑片，使电压表示数达到某值时，电流表示数如图乙所示，则此时电路中的电流为 A． （3）换成10Ω的电阻，为保持电压后表示数不变，滑动变阻器的滑片应向 端（选填“A”或“B”）移动； （4）小红在做此实验时，实验数据记录如下表，分析表中数据不能得出“电流大小与电阻大小成反比”的结论，原因