定语从句大集锦【精华知识】.docVIP

（一）定语从句一般由关系代词和关系副词引导 1、关系代词：who, whom, whose, which, that, as 2、关系副词：when, where, why 关系代词和关系副词必须位于从句之首(大家想一想什么叫从句来的? 在一个句子前面加上连词.在定语从句中这个连词叫做关系词.关系词的概念是:既要起连接作用,又要在从句中做成分)，主句先行词之后，起着连接先行词和从句的作用， 同时在从句中又充当句子成分。 e.g. She is the girl who sings best of all.（关系代词who在从句中作主语） The comrade with whom I came knows French. （whom在从句中作介词with的宾语） 关系词的概念是:既要起连接作用,又要在从句中做成分,那么怎么作这个成分呢(下面的用法要牢记哟): 3、关系代词和关系副词的用法：1）当先行词为人时用who 作主语，whom作宾语；2）当先行词为物或整个句子时用which ，可作主语或宾语；3）先行词为人、物时用that ，可作主语或宾语；4）whose用作定语，可指人或物；5）关系副词when（指时间，在定语从句中作时间状语，where（指地点，在定语从句中作地点状语），why（指原因，在定语从句中作原因状语）。 定语从句分为: 限制性定语从句与非限制性定语从句.怎么区分,对于我们初学者来说记住:非限制性定语从句前面或者后面有逗号! （二）限制性定语从句与非限制性定语从句 1、限制性定语从句：从句与主句关系密切，去掉从句，主句意义不完整， 甚至不合逻辑。 e.g. I was the only person in our office who was invited. （去掉定语从句，意思就不完整） 2、非限制性定语从句：从句对先行词关系不密切，去掉定从句，意思仍然完整。形式上用逗号隔开，不能that用引导。 e.g. Tom’s father , who is over sixty,(看好这就是非限定性从语从句.注意到逗号了吗?) still works hard day and night.（who引导非限制性定语从句，整个句子可分成两句来翻译） （三）使用定语从句时特别注意的几个问题 1、that与which的区别。 1）用that而不用 which的情况： 1.在there + be 的句型中，句子的主语是先行词，而且又是物。 例如： There are two novels that I want to read.　我要读的有两本小说。 There is no work that can be done now. 没有什么工作现在能做的了。2.当先行词为主句的表语或者关系代词为从句的表语时。 例如：This is the book that was bought yesterday.这就是昨天买的书。 Our school is no longer the school that it used to be. 我们的学校不再是以前的学校了。3.以Here is (are)开头的句子时。 例如： Here is a film that will move anyone.这是一部将使任何人受感动的电影。 Here are two books that I will buy.这是我要买的两本书。4.It is (high)time +定语从句中。 例如： It is time that we should have a rest.我们应该休息了。 It is high time that they started out. 他们该动身了。5.当先行词是way等词时，关系代词用that或者in which在定语从句中作方式状语时，在口语中，常可省略。 例如： This is the way that my father did this work.这就是我父亲做此工作的方式。 She admired the way in which I answered the questions.　她羡慕我回答问题的方式。6.在双重限定性定语从句中，如果一个从句用who或者which引导时，那么另一个从句用that引导。 例如： He is the student that I have ever see who can jump highest.他是我曾经看到过跳得最高的学生。 M