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及物性视角下的英汉语篇对比分析 　　摘要：本文从系统功能语法的及物性理论出发，对《傲慢与偏见》中的典型句型的英语和汉语版本进行相似性和差异性对比分析，从而了解及物性理论在语篇对比分析中的作用。 　　关键词：系统功能语法；及物性；语篇分析 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）22-0208-02 　　一、引言 　　《傲慢?c偏见》是奥斯汀的代表作。这部作品以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。时至今日，这部社会风情画式的小说仍给读者以独特的艺术享受。本文以语篇《傲慢与偏见》中的典型语句为例，分析概念功能在语篇阐释过程中所起的作用。 　　二、系统功能语法简介 　　韩礼德认为语言的性质决定人们对语言的要求。因此，在交际过程中，语言承担不同的功能，而这些功能可以归纳为有限的抽象的更具概括性的功能：即概念元功能（ideational function）、人际元功能（personal function）和语篇元功能（textual function）。概念元功能又可以分为经验功能（experiential function）和逻辑功能（logical function）。经验功能指的是人们在现实世界中各种的经历。经验功能主要是通过及物性和语态得以体现。及物性系统是一个语义系统，体现及物过程的小句包含“过程”（Process）、“参与者”（Participant）和“环境成分”（Circumstance）三个部分。及物性理论认为，人类的经验可以分为六种不同的过程：物质过程（material process），心理过程（mental process），关系过程（relational process），行为过程（behavioral process），言语过程（verbal process）和存在过程（existential process）。在这六种过程中，物质过程、心理过程和关系过程是三种主要过程，本文将重点分析这三种主要过程和在文本中出现较多的言语过程。 　　三、语篇相似性分析 　　从现有的研究来看，功能语法的有关概念也可用于描写汉语的语义功能。我们将分析他们在及物性表现形式方面的相似之处。 　　1.物质过程，物质过程表示做某事的过程。这个过程一般有动态动词来表示，还包含“动作者”和动作的“目标”。句子可以以主动形式出现也可以用被动语态来表示。物质过程可以表现具体动作和抽象动作。 　　2.关系过程，关系过程反映的是事物之间出于何种关系的过程，包含“归属”（attributive）和“识别”（identifying）两大类。这两种关系又可进一步分为“内包式”（intensive）、“环境式”（circumstantial）和“所有式”（possessive）。 　　3.心理过程，心理过程表示“感觉”、“反应”、“认知”等心理活动，心理过程一般涉及两个参与者，即“感知者”和被感知的“现象”。 　　4.言语过程，言语过程指的是通过讲话交流信息的过程，言语过程的参与者有“讲话者”和“受话者”，此外还包含要传递给受话者的某个信息即“讲话内容”。在英汉不同版本中，言语过程中的直接引语和间接引语的用法基本上是一致的。 　　四、语篇差异性分析 　　除了以上分析的相似性以外，我们也不难发现，英汉两个版本中的及物性并不是完全对应的，下面将对比分析英汉版本中及物性过程使用的差异性。 　　1.物质过程对应存在过程。 　　2.物质过程对应心理过程。 　　3.关系过程对应物质过程。 　　例1. 　　例2. 　　五、小结 　　笔者根据系统功能语法的及物性理论，对《傲慢与偏见》的英汉版本进行了对比研究。从以上的相似性对比研究我们可以发现，英语和汉语中及物性系统基本相似，相似度可以达到75%左右。但同时英语和汉语也存在一定差异性，可以反映出英汉思维方式的不同，也可以反映出英语和汉语在谋篇布局上的差异。及物性的分析有助于我们对于篇章的理解，帮助我们更深入地理解句意，了解英语和汉语中人类经验的相似和不同之处。利用系统功能语法分析篇章，不仅可以使我们更好地理解系统功能语法的及物性理论，还可以使我们从一个全新地角度理解篇章。本文从功能语言学视角对篇章的分析方法还不够成熟，篇章的分析方法还有待进一步研究与探索。 　　参考文献： 　　[1]Halliday，M.A.K.An Introduction to Functional Grammar （2nded）[M].London：Edward Arnold，1994. 　　[2]Egg ins S.An Introduct