现象与本质相互关系原理.docxVIP

现象与本质相互关系原理 ，在认知是非的作用 我们看事情必须看它的实质,而把它的现象只看作入门的向导,一进门就要抓住它的实质,这才是可靠的科学方法.——毛泽东 世界是 HYPERLINK /s?wd=%E6%99%AE%E9%81%8D%E8%81%94%E7%B3%BBtncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1dWPWm4PH04uAD1nhm1m1PB0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHTvrjD3PWD3nHbdPj01P1bsn0 \t /_blank 普遍联系的，联系是客观的。表现为：任何事物都与周围的事物存在着联系；事物与自身的过去、未来存在着联系；世界是一个 HYPERLINK /s?wd=%E6%99%AE%E9%81%8D%E8%81%94%E7%B3%BBtncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1dWPWm4PH04uAD1nhm1m1PB0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHTvrjD3PWD3nHbdPj01P1bsn0 \t /_blank 普遍联系的整体。这些联系是客观存在的，不以人的意志为转移。 要求我们要用联系的观点看问题。认识一个事物时，要关注他与周围事物的联系，也要关注他自身发展的过去、现在、未来之间的联系；在改造世界的实践中，要重视对一事物的改造可能造成的对他事物的影响，及对该事物未来发展的影响。要反对孤立地看问题、处理问题的错误做法 有人说,门捷列夫是在玩扑克牌时发现元素周期律的.实际上,门捷列夫吸取了前人的成果,自己又经过20年探索,做了无数次的实验,积累关于各种元素的基本资料,终于从中发现了元素周期律. 现象和本质是相互联系、相互依存的。一方面，本质不能脱离现象，任何事物的本质都要通过这样或那样的现象表现出来，不表现为现象的纯粹的本质是不存在的。另一方面，现象也不能脱离本质，任何现象都从一定得方面表现着本质。现象和本质之间不是并列关系，本质决定现象，是现象存在的根据，现象的产生和变化归根到底是依赖于本质的。为现象不同于本质，认识了事物的现象不等于认识了事物的本质，必须通过科学研究揭示事物的本质，而不能停留在对事物表面现象的认识上。其次，因为本质和现象是相互联系、相互依存的，本质通过现象表现出来，现象表现着本质，所以我们要通过分析现象达到对事物本质的认识，决不能离开现象去凭空构想事物的本质。 发展是人类社会的永恒主题,发 展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展实践产生根本 性、全局性、长期性的影响。以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观是建立在马克思主义哲学基础上,科学回答新世纪新阶段中国面临的“为什么发 展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题,深刻揭示中国现代化建设的发展道路、发展模式、发展战略、发展目标和发展手段等,集中 体现与时俱进的马克思主义关于发展的世界观和方法论。理解和落实科学发展观,既是一个社会发展的重要实践问题,也是一个哲学层面的重要理论问题。科学发展 观作为一种新的观察世界的方式和角度,确实表现出一种不同于以往传统观念的对待周围世界的理念和态度。 本文以马克思主义发展理论为基点,以唯物史观和唯物辩证法原理为指导,通过运用理论与实践相结合、历史与逻辑相统一的分析方法,从哲学角度分析论述了当代 中国马克思主义的理论新成果——科学发展观。 现象和本质是统一的.?1、两者是相互依存的.现象是本质的现象,本质是现象的本质.也就是说,本质只能通过现象表现出来,现象只能是本质的显现,他们之间是表现和被表现的关系.任何一方离开了另一方都是不能存在的,实际的存在总是现象与本质的对立统一.? 现象和本质的对立,说明了科学研究的必要性；现象和本质的统一,决定了科学研究的可能性.?科学研究的任务就是通过现象去认识本质.人们只有通过对大量现象的研究,才能发现事物的本质,达到科学的认识.如果二者只有对立而无统一,那么一切科学研究、科学认识就是徒劳无益、白费力气的了.?（二）在实践中要注意把现象作为入门的向导,通过现象去认识事物的本质.?从现象进入本质是认识的深化,却不是认识的终止.由现象进入到本质,在一定程