文科数学第七章第二节.ppt

考点四 距离问题 【例4】　已知点P(2，-1)，求： (1)过点P与原点距离为2的直线l的方程． (2)过点P与原点距离最大的直线l的方程，最大距离是多少？ (3)是否存在过点P与原点距离为6的直线？若存在，求出方程；若不存在，请说明理由． 思路点拨：已知直线过定点求方程，首先想到的是求斜率或设方程的点斜式，但不要忘记考虑斜率不存在的直线是否满足题意．若满足，可先把它求出，然后再考虑斜率存在的一般情况．图形中量的最值问题往往可由几何原理作依据求得解决． 解析：(1)过点P的直线l与原点的距离为2，而点P坐标为(2，-1)，可见过P(2，-1)垂直于x轴的直线满足条件，其方程为x=2. 若斜率存在，设直线l的方程为y+1=k(x-2)，即kx-y-2k-1=0. 由已知，得 =2，解得k= ，这时直线l的方程为3x-4y-10=0. 综上，可得直线l的方程为x=2或3x-4y-10=0. (法二)由于斜率不存在且过点P的直线到原点距离不是6，因此，设过点P到原点距离为6的直线的斜率存在时方程为y+1=k(x-2)，即kx-y-2k-1=0.原点O到它的距离d= =6，即32k2-4k+35=0.因D=16-4×32×350，故方程无解．所以不存在这样的直线． 点评：(1)求直线方程时一定要注意斜率不存在的情况；(2)第(3)题是判断存在性问题，通常的解决方法是先假设判断对象存在，令其满足应符合的条件，若有解，则存在，并求得；若无解，则不存在，判断无解的过程就是结论的理由． 变式探究 考点五 中心对称问题 【例5】　(1)已知点A(3，-4)，求点A关于点P(-2,1)对称的点B. (2)求直线l1：2x-y+2=0关于定点M(1,2)对称的直线m的方程． 思路点拨：因为关于中心对称的两点连线段被对称中心平分，因此用中点坐标公式来解决；设直线m上的动点P(x，y)关于点M(1,2)的对称点为Q(x0，y0)，则Q必在直线l1上，结合中点坐标公式即可求得． 点评：因为已知直线上的点关于定点的对称点均在其对称直线上，所以关于定点对称的两条直线是互相平行的． 变式探究 5．点P(2，-3)，Q(-6,5)关于点M对称，则直线l1：2x+y+1=0关于点M对称的直线l2的方程是_________________． 考点六 轴对称问题 【例6】　(1)求直线a：2x+y-4=0关于直线l：3x+4y-1=0对称的直线b的方程； (2)光线沿直线l1：x-2y+5=0射入，遇直线l：3x-2y+7=0后反射，求反射光线所在的直线方程． 思路点拨：轴对称因对称点连线的中垂线就是对称轴，根据中点坐标公式及斜率的关系即可解决． 代入方程x-2y+5=0中，化简得29x-2y+33=0，即为所求反射光线所在的直线方程． 点评：由平面几何知识可知，若直线a，b关于直线l对称，则应有下列几何性质： (1)若a与b相交，则l是a，b交角的平分线；若a与l平行，则b∥l，且a，b与l距离相等；(2)点A在直线a上，则A点关于l的对称点B一定在直线b上，并且AB⊥l，AB的中点在l上；(3)设P(x，y)是所求直线b上一点，则P为关于l的对称点P′的坐标适合a的方程． 变式探究 6．(1)(2012·大庆市铁人中学期末)将一张坐标纸折叠一次，使点P(10,0)与Q(-6,8)重合，则与点M(-4,2)重合的点是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　 A．(4，-2) B．(4，-3) C. D．(3，-1) (2)直线l1：3x+y=0关于直线l：x-y+4=0对称的直线l2的方程是________________． 课时升华 1．要认清直线平行、垂直的充要条件，应特别注意对x，y的系数中一个为零的情况的讨论． 2．在判断两直线的位置关系时，也可利用直线方程的一般式，由系数间的关系直接得出结论： 设l1：A1x+B1y+C1=0，l2：A2x+B2y+C2=0. 3．判断两直线的位置关系时，要注意斜率不存在的情况． 4．点到直线的距离公式是一个基本公式，它涉及绝对值、直线垂直、最小值等内容． 5．在运用公式d= 求平行直线间的距离时，一定要把x，y前面的系数化成相等． 6．直线系(属知识拓展)． (1)共点直线系方程： 过两直线 的交点的直线系方程A1x+B1y+C1+l(A2x+B2y+C2)=0(l为参数，A2x+B2y+C2=0不包括在内)． (2)平行、垂直直线系： ①Ax+By+m