北京印刷学院教师课堂教学质量评价表（体育课专用）.docVIP

北京印刷学院教师课堂教学质量评价表（体育课专用） 课程名称 班级 年 月 日 星期 第 节 早退人数 迟到人数 上课地点 教师姓名 所属院部 讲授章节内容 综合评价 （好、较好、一般、差） 评价要求：1.请在下列各题相应选项内打√； 2.选项与得分：A完全同意，系数1.0； B同意，系数0.8； C一般，系数0.6； D不同意，系数0.4； E完全不同意，系数0.2 评价项目 完全同意←→完全不同意 分值 A B C D E 课堂组织（20） 精神饱满，仪态端庄，教态得体 5 注重课堂管理，严格要求学生 5 课程结构与时间安排合理，队伍的安排与调动得当 5 教学过程能渗透现代体育教学思想、观念和理论 5 教学内容（30） 教学目的明确，与公布的课程学习目标相符 7 教学内容充实，运动量适宜 5 示范动作标准、规范，适合学生学习 6 体育基础理论与运动实践有机结合 7 课堂教学内容与时俱进，利于学生进行自主锻炼 5 教学方法（30） 技术动作要点讲解简明扼要、术语准确，口令响亮清楚 7 充分利用现有教学器械，变化新颖，一材多用 7 授课考虑学生的个体差异、已有的知识、技能及个性发展 8 技术动作保护和帮助到位得法，纠正错误得当有效，辅导方法合理有效，对学生耐心细致 8 学生 学习状态（20） 课堂学习气氛活泼，精神饱满 3 运用自主学习、合作学习、探究学习等方式来掌握运动技能 3 按时上课，不迟到，不早退，不旷课 3 具有进取精神，勇于克服困难，努力完成任务 3 注意力集中，自觉锻炼，听从指挥，体现主体 3 不带妨碍锻炼的物品上课，穿适宜运动的服装 2 师生融洽、同学合作、相互尊重 3 1.对教师授课中的优点、不足及建议： 2.关于教学管理及学风、教风建设的意见和建议： 听课人单位： 职务： 签字： 北京印刷学院教学质量监控用表 制表时间：2013年12月 请用A4纸张正反面打印