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5、(2)同一时刻,两根木棒的影子如图,请画出图中另一根木棒的影子。与同伴进行交流。 7.在同一时刻,两根长度不等的竿子置于阳 光之下,但它们的影长相等,那么这两根 竿子的相对位置是 【 】 A 、两根都垂直于地面 B 、两根平行斜插在地上 C 、两根竿子不平行 D 、一根到在地上 4、晚上,小华出去散步,在经过一盏路灯时,他发现自己的身影是【 】 A. 变长 B.变短 C. 先变长后变短 D.先变短后变长 ——回顾与思考 中心投影 视图与投影 视图 投影 平行投影 灯光与影子,视点、视线和盲区 圆柱、圆锥、球、直三棱柱、直四棱柱等简单几何体的三视图 内容回顾 (1)举例说明如何画圆柱、圆锥、球的三种视图。 知识点回顾 左视图 主视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 . 知识点回顾 (2)举例说明如何画直三棱柱,直四棱柱的三种视图。 几何体 三种视图 主视图 左视图 俯视图 几何体 三种视图 主视图 左视图 俯视图 知识点回顾 (3)投影、平行投影、中心投影的定义及举例。 1、物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它得影子,这就是投影现象 (projection)。 2、太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形成的投影,称为平行投影(parallel projection). 太阳光 3、 探照灯、手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一点出发的,像这样的光线所形成的投影称为中心投影(central projection). 知识点回顾 (4)已知两棵小树在同一时刻的影子,你如何确定影子是在太阳光线下还是在灯光的光线下形成的。 两光线相交于一点,因此它们是灯光下形成的. 两条光线是平行,因此它们是太阳光下形成的. 知识点回顾 (5)视点、视线、盲区的定义以及在生活中的应用。 眼睛所在的位置称为视点, 由视点发出的光线称为视线, 眼睛看不到的地方称为盲区。 例1:如右图所示,是由一些小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方体中的数字表示在该位置的小正方体的个数。你能画出这个几何体的主视图和左视图吗? 例题讲解 1 2 4 3 3 2 观察 俯视图 左视图 思考 观察 主视图 例题讲解 例2、根据前面所学的视图知识,画出图中正六棱柱的主视图,左视图和俯视图。 主视图 左视图 俯视图 例3下列几何体的三种视图有没有错误(不考虑尺寸)?为什么?如果错了,应怎样改正? ⑴ 应 用 ⒈下列几何体的三种视图有没有错误(不考虑尺寸)?为什么?如果错了,应怎样改正? ⑵ ⒉填线补全下面物体的三种视图: ⑴ ⑵ ⒊补全下列物体的三种视图: ⑴ ⑵ 左视图 左视图 ⒋画出下列几何体的三种视图: ⒌下图是什么物体的三种视图,你能画出这个立体图形的草图吗? 主视图 左视图 俯视图 (1) 6。如图⑴,小明站在残墙前,小亮在残墙面活动,又不被小明看见.请在图⑴的俯视图图⑵中画出小亮的活动区域. 课堂练习 1、你能找出主视图和左视图完全相同的几何体吗? 你能找出三种视图完全相同的几何体吗?请各举两例。 课堂练习 2、如下图,是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图,请问这几何体小正方体中的个数是———。 主视图 左视图 俯视图 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 A 课堂练习 3.下面的四组图形中,如图所示的圆 柱体的三视图的是———— 俯视图 主视图 左视图 D 俯视图 主视图 左视图 C 主视图 左视图 俯视图 B 俯视图 主视图 左视图 A B 课堂练习 4、画出下列几何体的三种视图。 (1) (2) 课堂练习 5、(1)试确定图中路灯的位置, 并画出此时小赵在路灯下的影子。 课堂练习 拓展 6、如图,粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝,请画出该正方体的三视图: 主视图 左视图 俯视图
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