普通话水平测试讲座.ppt

普通话水平测试培训  一、普通话水平测试概要 1．什么是普通话 普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 普通话是现代汉民族的共同语，是各民族之间的通用语，是代表中华民族的官方工作语言。 2．什么是普通话水平测试 普通话水平测试是国家推广普通话的三项基本措施之一，是测查应试人的普通话规范程度和熟练程度，认定其普通话水平等级的口语考试。它是在教育部、国家语委的领导下，根据统一大纲、标准和要求，在全国开展的一项国家级标准参照性考试。 普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法，全部测试内容均以口头方式进行。 3．测试方式----口试 PSC的特殊性 第一，普通话水平测试不是普通话系统知识的考试，不是文化水平的考核，也不是口才的评估。它的测试重点是运用普通话进行口语表达的能力，而且主要侧重在语言形式的规范程度，就是应试人按照普通话语音、词汇、语法规范说话的能力。 第二，普通话有口语和书面语两种系统，一个人的普通话水平自然可以能够通过“读”和“说”两种言语活动表现出来。普通话水平测试就从“读”和“说”入手，分有文字凭借和没有文字凭借的两种形式。 第三，现阶段应试人都需要具备中等以上的文化水平，在词汇、语法上的失误较少。因此，语音测试比重大于词汇、语法 。 二、普通话水平等级 三级六等 一级甲等、乙等 97分 92分（播音员要求） 通俗地讲，一级就是会说相当标准的普通话。语音系统标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。乙等的低分段允许偶尔出现带有方音色彩的语调。 二级甲等、乙等 87分 80分（语文教师、非语文教师、师范类院校毕业生） 二级是会说比较标准的普通话，在词汇、语法方面应当较少出现差错。声母、韵母可能存在不同范围、不同数量的方言性质失误 。在声调方面，甲等只能有个别的失误，乙等则可能存在系统性失误。 三级甲等、乙等 70分 60分（教辅人员、公务员、非师范类毕业生） 三级是会说不太标准的普通话。声母、韵母失误范围大，有的失误超出了常见范围；声调调值不准，方言语调明显，普通话较生硬。 三、试卷构成和评分 试卷包括4个组成部分，满分为100分。 （一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3．5分钟，共10分。 （二）读多音节词语（100个音节），限时2．5分钟，共20分。 （三）朗读短文（1篇，400个音节），限时4分钟，共30分。 （四）命题说话，限时3分钟，共40分。 普通话水平测试内容分析 一、二题的失分主要是由错误和缺陷造成的，错误指明显的误读：一是读错别字、白字；二是完全按照方音读。缺陷指发音没有完全达到标准程度的情况。 （一）读单音节字词（100个）10分 目的： 测试应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 评分依据： 错音扣0.1分，缺陷扣0.05分 语音问题 一、声母辨正 声母是汉语音节开头的辅音。发音的准确度首先表现在声母上，说话时声音含混不清与声母有直接关系，声母是字音准确、清晰的基础。声母中的问题一般成系统出现，主要有以下几种 ： 1．z、c、s和zh、ch、sh 2．n、l、r 3．j、q、x 4．h、f 记得我13岁时，和母亲住在法国东南部的耐斯城。母亲没有丈夫，也没有亲戚，够清苦的，但她经常能拿出令人吃惊的东西，摆在我面前。她从来不吃肉，一再说自己是素食者。然而有一天，我发现母亲正仔细地用一小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅。我明白了她称自己为素食者的真正原因。 鼻音（n）和边音（l） 男人—蓝人 农民—龙民 南宁－兰陵 前字引法：看哪、新年、各类、颗粒 绕口令：牛拉碾子碾牛料，碾了牛料留牛料 韵母辨正 韵母是汉语音节中声母后面的部分，是音节响亮饱满的部分。韵母发音过程主要关注开口度（口张开的程度）、唇形（拢圆或嘴角外展）、动程（舌头为主的口腔器官运动路径）与归音（尾音是否到位） ，在纠正方音时同样应该注意这些方面。各地方言在韵母方面与普通话差异比较大。主要有下列问题： 收-n尾的前鼻音韵母和收-nɡ尾的后鼻音韵母不分 前鼻音韵母an、ian、uan、üan在方言中的表现 后鼻音韵母ang、iang、uang与eng、ing、ong相混 复韵母的发音要注意唇形的开合与舌位的高低、前后变化 分清前后鼻韵母 -n是舌尖归音，舌尖抬起抵在上齿龈的位置上，舌尖有着力感；-nɡ的发音是舌根归音，舌头后缩，舌根抵住软