2016二建实务介绍.pptVIP

（2）以某一分部分项工程质量验收的过程、验收中的技术细节以及管理程序为题目，涉及关键性的建筑或装饰材料的复试项目、检验批次，如水泥、钢筋、混凝土、砌块、石材等，同时也包括诸如见证取样、工序交接、分部工程验收、不合格产品的处理等关键环卫。 (3)直接对于某一工艺过程设置题目，考核该过程的具体工艺细节，如钢筋的连接、模板的架设、混凝土施工缝的处理、后浇带的处理、砖混结构中构造柱的处理等;也有可能在装饰装修工艺过程设题，如幕墙、吊顶、抹灰等工艺。 4.非常规工艺或对于建筑整体安全质量无影响的工艺过程，出题概率较低。 本教材中的一些结构体系，如钢结构、劲性混凝土、网架索膜、预应力、预制结构之类的，对于绝大多数工程技术人员来讲是陌生的，仅仅停留在书本上，没有做过实际工程，因此在案例中此处设题考核的概率相对较低。 而对于诸如装饰工程中的一些工艺过程，当其仅具有装饰性，不会对于整体结构的安全性构成影响时，出题概率也相对低，如门窗工程、楼地面、隔墙等。 5.注意装饰工程中的特殊环节 装饰工程中的特殊环节包括幕墙、吊顶、环保等内容。该类内容考试中常有出现，较为重要。不仅仅在案例中，在选择题中也经常出题。 四、复习建议 1、执业角色 1、单位角色（施工单位、建设单位、设计单位、监理单位、居民、上级有关部门） 2、岗位角色（项目经理、技术负责人、监理工程师、安全员、质检员的职责、任务、签单的文件） 3、合同角色（总包、专业分包、劳务分包） 2、执业过程 1、施工投标阶段 2、施工阶段 3、竣工阶段 3、执业核心 1、重要依据：合同管理 2、四控：质量、安全、进度、造价 4、执业要求 1、懂管理（现场人员重点关注） 2、懂技术（非现场人员重点关注） 3、懂法规 详见四大综合案例 5、学习顺序 通览——细化整理——薄弱点——听课——习题训练——真题试做——考前模拟 一、学习与复习的基本思路 1.教材(大纲)是复习的核心 全面掌握教材、理解教材的基础内容，是复习的基本方法，也是通过的基本前提。 上课与讲解是不会面面俱到的，是有一定取舍的，但自行复习时一定要全面阅读，在全面阅读的基础上再听课，效果才好。 如果你有时间学习，那一定仔细阅读教材;如果你没有时间学习，那只有阅读教材。 记住下面这句话: 2.不要对教材中的过于专业的知识投入过多精力 尽管有经验，但术业有专攻，搞得十分透彻是不可能做到。考试也是有侧重，一定注意取舍，尤其比较复杂、考试覆盖题目相对较少、大纲要求次要的章节，点到为止即可。 在讲解中，也会取舍，一般考点较多的详细讲解。同时也要注意，有些内容考试不会有很多考点，但该部分内容会成为教材中其他部分，在讲解的时候会加以删节或简略。 3.记忆内容相对较多，熟读是基本前提 熟读、记忆，在记忆的基础之上尽可能的理解;在可能理解的程度上，加深记忆，这是学习本课程最有效的方法。所以归根结底还是教材。 本次考试中的选择题一般都源于教材，变化仅仅是原文的理解或不同侧面;尽管案例题一般不会是教材中的原题，但相关原则一定在教材中会出现，熟读教材可以增强记忆。至于记忆的方法、技巧，本次考试辅导一般不涉及，每个人有自己的模式。 4.习题只是阅读教材的补充 要不要做题，的确很纠结。 习题是复习的检验，但应注意的是，做题只是辅助措施。一定在阅读教材、复习教材的基础之上，如果有时间和精力，再做一点习题，用习题检验一下看书的效果。 切忌以做题为主，甚至以习题代替阅读教材。 最有效的做题方法是： 详细阅读、解读历年的考试真题，从考试真题的出题范围、出题技巧、考试方法、答案设置等多方面去研究考试的模式来钻研考路。 5.扩展知识也很关键 实务课程与法规和项目管理有不同，那就是涉及到具体工程，外延很可能并不十分确定。因此，相关知识的日常积累也十分关键，尤其是各种施工验收规范、材料质量检验程序、现场日常安全质量管理、工艺管理、合同管理等。这些问题完全限于教材来出题是不现实的。 当然，这并不是最重要的，主要是平时的积累。教材还是最关键的。 二、答题的思路与技巧 所有的考试技巧，在没有坚实的复习基础之上，全是浮云，没有任何价值! 1.合理的分配时间，有舍才有得 考试时间并不宽松，仅仅180分钟; 单选题20题，多选题10题;案例题4题 时间设定: 单选题1分钟/题，计时20分钟; 多选题2分钟/题，计时20分钟; 选择题合计40分钟。 案例题，30分钟/题，计时120分钟; 合计160分钟，剩余20分钟，