- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大学生领导力发展理论模型之构建基于领导力发展的社会变革理论赵磊朱泓大连理工大学高等教育研究中心辽宁大连大连理工大学教务处辽宁大连摘要大学生领导力是在领导者和跟随者互动及合作的过程中形成的一种关系培养大学生领导力是社会发展与变革高等教育人才培养与大学生个人价值实现之诉求然而目前大学生领导力教育存在模式单一对象有限内容与过程缺失等问题根本原因在于尚缺少合适的理论模型以指导教育实践社会变革理论模型是美国开展大学生领导力教育实践的主要参考模型从中提取的教育目的教育内容教育过程与教育主体对构建我国大学生领
大学生领导力发展理论模型之构建
——基于领导力发展的社会变革理论
赵 磊1 朱 泓2
(1.大连理工大学高等教育研究中心,辽宁 大连 116024;2.大连理工大学教务处,辽宁 大连 116024)
摘 要:大学生领导力是在领导者和跟随者互动及合作的过程中形成的一种关系,培养大学生领导力是社会发展与变革、高等教育人才培养与大学生个人价值实现之诉求。然而,目前大学生领导力教育存在模式单一、对象有限、内容与过程缺失等问题,根本原因在于尚缺少合适的理论模型,以指导教育实践。社会变革理论模型是美国开展大学生领导力教育实践的主要参考模型,从中提取的教育目的、教育内容、教育过程与教育主体对构建我国
您可能关注的文档
- 大型设备有偿使用管理办法 - 实验室与设备管理处.pdf
- 大学“章程” - 教学促进中心.pdf
- 大学理念资源分配与社会实践学术研讨会 - 共同教育中心 - national .doc
- 大学内部管理决策失误之组织文化分析 - 现代教育管理.pdf
- 大学日语教学主体间性之“翻转课堂”教学模式研究 - atlantis press.pdf
- 大学生“互联网+” 创业倾向影响因素的实证研究 - 教育研究与实验.pdf
- 大学生创客实验室的运行困境及其破解对策 - dpi proceedings.pdf
- 大学多元入学说明 - 华盛顿中学.ppt
- 大学生创新创业训练计划 - 厦门大学教务处.doc
- 大学生身体自我认知及健康行为管理的调查与分析 - 体育学刊.pdf
- 大学生创业指导讲座 - 马鞍山市高新技术创业服务中心.ppt
- 大学生思想政治教育工作中激励理论的运用 - 重庆理工大学学报.pdf
- 大学生心理健康教育系统自组织理论分析 - 武汉理工大学网络教学平台.pdf
- 大学生校园防诈骗防盗窃安全教育 - 华侨大学数学科学学院.ppt
- 大学生择业价值观具有和61.ppt
- 大学生职业生涯规划探索与实践201311 姓名 - 海南大学图书馆.ppt
- 大学生自我评价与成就动机的关系 - 外国语学院 - 临沂大学.doc
- 大学生自我意识发展的特点.ppt
- 大学生自我意识的偏差与调适 - 科院人.ppt
文档评论(0)