“两学一做”微课比赛正稿.pptVIP

1.开展“两学一做”教育，基础在学。 （1）认真学习党章党规和系列讲话，并以此来规范自己的言行举止。 （2）学习先进典型，向身边优秀党员教师学习 。 我们浏阳九中党支部是一个非常优秀的党支部。今年被长沙市教育局党委授予首批“长沙市教育系统党员干部示范培训实践基地”的称号。 九中党支部中有很多优秀党员教师，高二的李淑辉老师就是其中的一员。 2.开展“两学一做”教育，关键在做。 （2）要热爱学生。 师德的核心就是爱——对教育事业的爱，对学生的爱。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。 （3）努力提高自己的业务水平。 作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。 （4）学做必须统一 ，学以致用。 我们要把学到的应用于实践中。 结束语： 让我们将“两学一做”贯彻于教学工作中，用四讲四有即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的标准来要求自己，在自己的岗位上发挥自己的才能，贡献自己的力量，以知促行，学做结合，做一名合格的党员教师。 * 两学一做 将“两学一做”贯彻于工作 中，做一名合格的党员教师 什么是两学一做 总体要求 主要内容 01 02 03 04 如何将“两学一做”贯彻于工作中，做一名合格的党员教师 1、什么是“两学一做”？ 1.什么是“两学一做”？ 学党章党规 学系列讲话 做合格党员 2 “两学一做”总体要求 基础在学，关键在做，实现四个“进一步” 2 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向； 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩； 进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 1 进一步坚定理想信念，提高党性觉悟； 2.“两学一做”总体要求 3 4 1 3 2.“两学一做”总体要求 2.“两学一做”总体要求 3 两学一做学习教育的主要内容 主要内容：学党章党规 逐条逐句通读党章，明确基本标准、树立行为规范 认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规 学习党的历史，学习革命先辈和先进典型 从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训 3.两学一做学习教育的主要内容 学党章党规 习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想 党中央治国理政新理念新思想新战略 同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来 要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容 学系列讲话 3.两学一做学习教育的主要内容 规矩 纪律 政治 信念 道德 品行 奉献 作为 四讲 四有 引导党员强化政治意识，保持政治本色 向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人 密切联系群众，全心全意为人民服务 保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去 五个 方面 做合格党员 3.两学一做学习教育的主要内容 4 将“两学一做”贯彻于工作中，做一名合格的党员教师 4.将“两学一做”贯彻于工作中，做一名合格的党员教师 4.将“两学一做”贯彻于工作中，做一名合格的党员教师 4.将“两学一做”贯彻于工作中，做一名合格的党员教师 先进典型:高尚的师德修养最重要、最核心的就是爱心。李老师爱生如子，学生有什么困难，她总能及时出现在学生面前，伸出援助之手，帮学生排难解忧。学生生病了，及时送医院，悉心照料陪护;学生闹情绪，心情不好，总能动之以情晓之以理;遇到了棘手问题，总能巧妙化解矛盾.李淑辉老师，与学生关系非常融洽，教室里、校园里经常可以看到李老师与同学们促膝交谈的身影。 李老师做人很低调，热心助人，与同事相处和谐;她总是服从安排、勇挑重担;她从不与人计较得失，在名誉面前她从容、淡定。 这个拥有长沙市优秀班主任、浏阳市优秀教师、浏阳九中优秀共产党员、劳模等众多光环的老师又一次又一次铆足了劲头站在自己的岗位上，她是优秀党员教师的代表，我们应该多向这些优秀党员教师学习，向他们看齐，让自己变得更优秀。 4.将“两学一做”贯彻于工作中，做一名合格的党员教师 4.将“两学一做”贯彻于工作中，做一名合格的党员教师 （1）爱岗敬业 只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。 4.将“两学一做”贯彻于工作中，做一名合格的党员教师 4.将“两学一做”贯彻于工作中，做一名合格的党员教师 4.将“两学一做”贯彻于工作中，做一名合格的党员教师 4.将