“两学一做”——学党章党规、学系列讲话、做合格党员-2.ppt

38:43 * 39:57 * （四）党章框架下的基层创新 常规工作与重要节点相结合 01 出现严重思想问题 必访谈 02 出现家庭纠纷 必访谈 03 生病住院时 必访谈 04 发生事故后 必访谈 05 出现特殊困难时 必访谈 （四）党章框架下的基层创新 常规工作与重要节点相结合 三上门服务 机关党建 七步工作法 一岗双责 专题引导 课题公关 建言献策 党组织动员大家建言献策，解决工作问题，既可以防止党建和中心工作两张皮，还可以让大家发挥特长 课题公关 建言献策 （四）党章框架下的基层创新 思想工作指的是一种心理调节，一种精神上的排遣，还包含有属于政治层面的叮嘱。 如果能有人给邱晓华做一个善意的提醒，不至于发展到后来那么严重的程度，很是令人遗憾 欢迎您学习其它课程 * 00:25 * 1:50 * 3:37 * 3:53 * 5:49 * 8:00 * 9:16 * 10:21 * 11:25 * 12:34 * 14:05 * 15:43 * 17:03 * 18:30 * 19:29 * 20:37 * 20:53 * 22:17 * 24:00 * 26:22 * 28:17 * 29:06 * 30:51 * 32:55 * 34:13 * 35:23 * 36:57 * 两学一做 ——学党章党规、学系列讲话、做合格党员 主讲人：高新民 中共中央党校党建部 教授 （下） 壹 全面从严治党向基层延伸 （三）净化基层政治生态 政治生态三年多的变化 75.3% 反腐败必须立法、制度化 2014年山西受理举报县处以下干部的信访量占全部信访量的63.5%，越级信访中反映县处级问题的达69%以上。 （三）净化基层政治生态 习近平说政治生态就是一个政治环境问题 人 环境 实践 影响 人是社会关系的总和，这个社会关系的总和对人的影响形成环境 人对环境有能动的改造作用 二者相互依存、相互影响 贰 “两学一做”——基础在学 （一）学党章与学治国理政新理念、新思路、新战略结合起来 总纲 党的最高纲领 现阶段基本路线 党的大政方针 先进性 “三个代表”、科学发展观 邓小平时期 把发展生产力放在第一位 提出绿色、协调发展，进行供给链改革 以从严治党为中国特色社会主义的总体布局 （一）学党章与学治国理政新理念、新思路、新战略结合起来 全面深化改革 简政放权 调节政府和市场的关系 经济新常态 国企改制、混合所有制改革 对外关系 一带一路、试图掌握话语权 全面从严治党 反腐败、作风建设 （一）学党章与学治国理政新理念、新思路、新战略结合起来 学习党章和学习十八大以来的新理念、新思路、新战略是一脉相承，又与时俱进的。 党章有哪些没有变？ 党的最高纲领 为人民服务的宗旨 社会主义初级阶段基本路线 （二）依照党章党规管党治党 党章 实体性规定 程序性规定 党员的义务 党员的权利 选拔领导干部 重大问题集体讨论 会议决定 个别酝酿 （二）依照党章党规管党治党 党规党纪的本质特点是什么？ 调节人的行为 调节人和组织的关系 调节这一部分组织和另外一部分组织的关系 调节行为和关系 （二）依照党章党规管党治党 纪律分为三种类型，一个是棍棒纪律，一个是饥饿纪律，还有一个是自觉纪律。 ——列宁 列宁 （二）依照党章党规管党治党 维持自觉纪律的条件 和群众打成一片，代表人民的利益 贰 依靠先锋队的觉悟，对革命的忠诚、自我牺牲的精神 壹 依靠先锋队政治领导的正确 叁 （二）依照党章党规管党治党 政治领导和组织保障是密切地联系在一起的，理念认同、道德价值认同、服从规范之间是密切联系的。 党的规矩包含四个方面 党章 党的纪律 传统和惯例 国法 （二）依照党章党规管党治党 政治纪律是党员、党组织在政治生活中的言行规范和行为准则 习近平最突出强调的是政治纪律，他认为这是最重要、最根本、最关键的纪律。 （二）依照党章党规管党治党 纪律不意味着抹杀民主 遵守纪律与平等民主的工作精神是并存的。 ——刘少奇 （三）处理好几个关系 管党治党还要处理好激励与惩戒的关系 党的纪律、党的统一主要的也不是靠处罚同志来维持，如果要这样才能维持，那就是党的一种危机了。 ——刘少奇 （三）处理好几个关系 十六大、十七大、十八大以来我们一直都在强调激励。 激励 继续建立党员激励关怀帮扶机制 对领导者的要求是约束权利与敢于担当 约束 叁 “两学一做”——关键在做 （一）与党的中心工作一起部署 党建需要和党的中心工作一起部署，这也是我们党承担主体责任的体现。 湖南衡阳人大贿选案 四川南充党代会贿选案 （一）与党的中心工作一起部署 在党员队伍建设方面也需要领导者承担主体责任，和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。 基层党组织的工作重心 服务 发展 服务 民生 服务 群众 服务 党员 （二）自律和他律结合