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- 2017-07-16 发布于四川
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(2007年四川,37)不同文明之间的相互交流与学习是影响历史发展变迁的重要因素。阅读下列材料: 材料一: 材料二 : 17~18世纪,中国古代的主要经典和儒家学说,通过传教士的介绍、研究,在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬,成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。……中国历史上传统的仁君统治和大一统的思想,更是主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模。……(启蒙思想家)霍尔巴赫说:“中国是世界上惟一的将政治和伦理道德相结合的国家。” ——沈福伟《中西文化交流史》 材料三 :19世纪末20世纪初,中国(知识界)对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面。……对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展起着重大影响。 费正清、刘广京《剑桥中国晚清史》 思路点拨:(1)依据材料一图示中交通工具的变化,交流方式从书写到电子信息均可概括出中西交流趋势的变化。(2)西方启蒙思想家在汲取中国文化时的侧重点从材料中可以提取信息,得出答案,对其政
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