方胜 中考扬州书面表达.ppt

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方胜 中考扬州书面表达

* * * * * 江苏省邗江中学 方胜 扬州中考 Successful writing in English 09’中考有效写作 教学目标 1. 选择、组织并呈现信息 2. 识别关键信息并将其归 类,了解有效写作的途径 3. 探究高分作文的亮点之处 4. 进一步学会合作学习 1. I very like sports. 2. Before, I seldom ate fruit and vegetables. 3. Remember don’t eat too much meat. 4. Dad often spend 2 hours every day to exercise. 5. There are many people fly kites in the park. 6. My mother made me to get up early. 7. I’m young. I need to do many work. 8. If you work hard, you will have progress. 新的课程标准中关于五级水平(即初中毕业要求达到的水平)的要求是: A.能根据写作要求,收集、准备素材; B.能独立起草短文、短信等,并在教师的指导下进行修改; C.能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系; D.能简单描述人物或事件; E.能根据所给的图示或表格写出简单的段落或操作说明。 新课程标准中关于写的要求 提示性作文:就是给出一个标题或无标题,给出具体的内容,规定一定的字数,让考生写出作文。 Articles following the instructions (提示性作文) Text instructions 文字类提示 1. Narratives without tense changes 叙事类提示(无时态转换) 2. Compare the present with the past 今昔对比等有时态变化的文章 假如你是李华,你的笔友Jim最近沉溺于玩电脑游戏,为此你很担心。请根据下表提示给Jim写一封信,谈谈你的看法及建议。 Jim过去功课好,积极参加学校的各项活动。 Jim现在对学习没有兴趣,上课不专心,不按时交作业。你的看法 也许玩电脑游戏能使你放松,但沉溺于其中会占用学习时间……你的建议 (至少发挥两点) 要求:1词数100左右。开头已为你写好,不计入总词数; 2.要点完整、层次清楚、语法正确、上下文连贯; 3.文中不得使用真实人名、校名。 Dear Jim, I really feel worried about you.________________ Best wishes Li Hua Tense (时态) 应用过去式来表达 Past:过去时 Present:现在时 Person (人称) 应用第一人称来叙述 Instructions with pictures or tables (图表类提示) 11 of the 13 cities in Jiangsu (the Entrance Examinations for High Schools 中考) Points are often given (作文内容有限制且具体,读表格和文字可迅速入题) e.g. 根据表格和参考词语, 以Why are trees important? 为标题, 用英语写一篇100个左右词的短语。 注意: (1) 短文应切中题意,条理清楚,词句通顺,书 写清晰、规范。 (2) 短文第一句话已给出。参考词语: 流失 go away 沙漠 desert 水土 water and soil 昆虫 insect 氧气 oxygen 吸收二氧化碳 take in carbon dioxide 流失 go away 沙漠 desert 水土 water and soil 昆虫 insect 氧气 oxygen 吸收二氧化碳 take in carbon dioxide Trees take in carbon dioxide from the air and make oxygen. Many small animals and insects live in the t

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